<h3>2018年11月24日上午，2018國(guó)培伊川縣小學(xué)英語工作坊在伊川縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)大會(huì)議室開展了第一次線下本次集中培訓(xùn)。教體局姚局長(zhǎng)、趙局長(zhǎng)，師訓(xùn)股段股長(zhǎng)、姚干事和小學(xué)英語教研員徐艷老師也參加了本次會(huì)議。</h3> <h3>培訓(xùn)開始前各小組長(zhǎng)建立了小組微信群以便于在研修過程中溝通交流。</h3> <h3>培訓(xùn)開始了，坊主張靜祎介紹了本次培訓(xùn)的議程。本次集中分四個(gè)環(huán)節(jié)，首先由坊主做本次研修的方案解讀和現(xiàn)場(chǎng)網(wǎng)上平臺(tái)操作；第二個(gè)環(huán)節(jié)小組內(nèi)對(duì)本次學(xué)習(xí)進(jìn)行討論，每組一名老師分享本次培訓(xùn)心得；第三個(gè)環(huán)節(jié)再由徐艷老師做專業(yè)性的解讀；第四個(gè)環(huán)節(jié)由姚局長(zhǎng)和段股長(zhǎng)對(duì)今天上午的培訓(xùn)做點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。</h3> <h3>為了打破地域隔閡，在培訓(xùn)初進(jìn)行了破冰游戲---達(dá)芬奇密碼。</h3> <h3>坊員們?yōu)榱四茏屪约旱慕M獲勝爭(zhēng)先恐后的上前翻牌。</h3> <h3>坊主對(duì)2018年國(guó)培工作坊研修項(xiàng)目的解讀和坊員們每一步要做的任務(wù)，并對(duì)網(wǎng)上平臺(tái)如何操作進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)示范。</h3> <h3>培訓(xùn)過程中坊員們認(rèn)真做筆記，小組內(nèi)對(duì)如何備課、觀課議課進(jìn)行了熱烈討論。經(jīng)過一上午的集中培訓(xùn)，各位坊員已經(jīng)明白了本次研修的流程和意義，許多坊員都對(duì)做主備人打磨出一節(jié)好課躍躍欲試，培訓(xùn)會(huì)議結(jié)束后已有26位坊員自愿做主備人推優(yōu)課。</h3> <h3>坊員們對(duì)本次學(xué)習(xí)發(fā)表自己的感想，坊員代表都認(rèn)為這次工作坊研修項(xiàng)目真的是給老師們的一個(gè)大福利，希望通過這次的研修在專業(yè)技能有所提高，更希望能通過國(guó)培工作坊項(xiàng)目“走進(jìn)來，走出去”。</h3> <h3>小學(xué)英語教研員徐老師對(duì)本次培訓(xùn)做了專業(yè)性的指導(dǎo)，她倡導(dǎo)老師們借助這個(gè)好平臺(tái)來努力的打磨一節(jié)好課。</h3> <h3>教體局姚局長(zhǎng)從坊員們的發(fā)言中了解了目前我縣農(nóng)村小學(xué)英語英語教師不能專職教英語的情況，他提出明年一定要改善這樣的情況，相信不久我縣農(nóng)村英語專業(yè)教師能專業(yè)教英語。同時(shí)他也殷切的希望老師們能通過本次國(guó)培研修提高專業(yè)水平，進(jìn)一步夯實(shí)我縣學(xué)生的小學(xué)英語基礎(chǔ)。</h3> <h3>通過這次培訓(xùn)我們都認(rèn)識(shí)到了作為老師不能停滯不前,不能只靠過去的經(jīng)驗(yàn),一個(gè)知識(shí)面不廣的教師,很難給學(xué)生以人格上的感召，所以我們要不斷充實(shí)自己,提高自己。</h3> <h3>相信在教體局領(lǐng)導(dǎo)的政策支撐下，教研員徐老師的專業(yè)引導(dǎo)下，每位坊員都能通過這次工作坊的研修有所收獲，在教學(xué)專業(yè)技能上得到質(zhì)的改變。</h3>
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