<h3> 2018年11月22日,為了普及孩子們的牙齒衛(wèi)生健康知識(shí),讓孩子們擁有一口健康的牙齒,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政務(wù)處范主任、班主任趙麗老師的指導(dǎo)下,在柳青社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(南坊醫(yī)院)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,經(jīng)過(guò)2016級(jí)5班家委會(huì)多次和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)交流、討論,提前制定了 “牙醫(yī)進(jìn)校園 愛(ài)牙在行動(dòng)”的組織實(shí)施方案,成功舉行了本次校醫(yī)聯(lián)合實(shí)踐健康教育活動(dòng)。經(jīng)過(guò)各方的共同努力,本次活動(dòng)取得了圓滿成功。</h3> <h3> 一、2016級(jí)5班牙醫(yī)進(jìn)校園實(shí)踐活動(dòng)基本簡(jiǎn)介。</h3><h3> 1、時(shí)間:2018年11月22日,下午14:20--16:20</h3><h3> 2、地點(diǎn):臨沂一小三河口小學(xué)2016級(jí)5班教室</h3><h3> 3、參加人員:本班學(xué)生、老師和部分家長(zhǎng)。</h3><h3> 4、活動(dòng)主要內(nèi)容:①講解牙齒基本知識(shí),通過(guò)PPT動(dòng)畫(huà)和互動(dòng)提問(wèn)環(huán)節(jié),一起分享牙齒健康和保護(hù)知識(shí),號(hào)召大家樹(shù)立保護(hù)牙齒的意識(shí)。②分享牙齒預(yù)防保護(hù)小知識(shí)。③分享刷牙方式和動(dòng)作④對(duì)孩子們進(jìn)行詳細(xì)的牙齒檢查。</h3><h3><br></h3> <h3> 二、組織與實(shí)施。</h3><h3> 為了確保本次“牙醫(yī)進(jìn)校園”活動(dòng)的順利開(kāi)展,柳青衛(wèi)生服務(wù)中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視,提前制定了活動(dòng)預(yù)案,抽調(diào)了具有多年從醫(yī)經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)精湛的專業(yè)醫(yī)生為孩子們檢查牙齒健康狀況,精心準(zhǔn)備了科學(xué)、詳實(shí)的有關(guān)牙齒健康方面的知識(shí)為孩子們講解,和孩子們分享了兒童口腔保健知識(shí),包括牙齒防護(hù)小常識(shí)、如何預(yù)防齲齒、如何正確刷牙等,號(hào)召孩子們從小樹(shù)立“大家一起保護(hù)牙齒”的意識(shí),用專業(yè)的知識(shí)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為孩子們的牙齒健康保駕護(hù)航!</h3><h3>學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政務(wù)處、班主任趙麗老師、2016級(jí)5班家委會(huì)高度重視,提前制定了詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃,從活動(dòng)內(nèi)容的溝通設(shè)計(jì)、事前宣傳動(dòng)員、時(shí)間和地點(diǎn)選擇、服務(wù)人員的組織與分工等都分別討論研究,分部制定了實(shí)施細(xì)則,保證本次實(shí)踐活動(dòng)的流程順暢、內(nèi)容充實(shí)、學(xué)生安全有保障,使學(xué)生們能夠?qū)W到有用的健康知識(shí),切實(shí)有益于學(xué)生的身心健康。</h3><h3><br></h3> <h3> 三、“牙醫(yī)進(jìn)校園”實(shí)踐活動(dòng)直播。</h3><h3> 2018年11月22日下午14點(diǎn)20分,醫(yī)院的四位醫(yī)生來(lái)到了臨沂一小三河口小學(xué)2016級(jí)5班教室。在師生和家長(zhǎng)的歡迎聲中,醫(yī)生打開(kāi)PPT牙齒健康知識(shí)小課件, 進(jìn)行了精彩的牙齒健康知識(shí)講座。醫(yī)生精彩的講解、淵博的知識(shí)、幽默的話語(yǔ),博得了在場(chǎng)聽(tīng)眾的陣陣掌聲和贊許。</h3><h3><br></h3> <h3> 看,我們聽(tīng)得多認(rèn)真!</h3> <h3> 醫(yī)生在講解的過(guò)程中,安排了互動(dòng)環(huán)節(jié),穿插了精心準(zhǔn)備的小知識(shí)提問(wèn),如:人一共有多少顆牙齒?牙齒是如何分類的?人一生能生幾次牙?牙齒的作用有哪些?等問(wèn)題。</h3> <h3> 孩子們積極主動(dòng)的舉手回答問(wèn)題,秩序井然,精神狀態(tài)良好,舉止文明,知識(shí)面廣,得到了各位醫(yī)生的極高贊譽(yù)。在孩子們回答牙齒的分類和作用時(shí),“牙齒可以咀嚼食物”、“牙齒影響發(fā)音”、“牙齒有智齒 乳牙 恒牙”等答案讓在場(chǎng)的家長(zhǎng)們都自愧不如。</h3> <h3> 讓醫(yī)生和家長(zhǎng)印象最深刻的是傅子洋同學(xué)關(guān)于牙齒用途的回答:“牙齒可以起到臉部美觀的作用”,是呀,沒(méi)有牙齒,面部就塌陷了,就不漂亮了!這個(gè)答案讓大家驚訝不已,孩子跳躍的思維、豐富的想象力、思想的靈動(dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了大人。</h3> <h3> 我班孩子的表現(xiàn)得到了醫(yī)院醫(yī)生的高度贊揚(yáng)!孩子們體現(xiàn)了自己的素質(zhì)和能力,博學(xué)、睿智、敏捷、守紀(jì),充分體現(xiàn)了臨沂三河口一小深厚的“河和文化”底蘊(yùn),發(fā)揚(yáng)了學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)的傳統(tǒng),體現(xiàn)了當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采!</h3> <h3> 接下來(lái),醫(yī)生們?yōu)楹⒆觽冎v解了兒童口腔疾病特點(diǎn)、乳牙齲齒、口腔保健知識(shí)等,家長(zhǎng)和孩子們又學(xué)到了很多新知識(shí)。通過(guò)醫(yī)生的講解,學(xué)生知道了刷牙的重要性,兒童要用軟毛兒童牙刷,牙刷1-3月要換一次,牙膏也要勤換,每天要早晚刷兩次牙,晚上刷牙很重要,特別是晚上的那一次更重要,因?yàn)檠谰咦钊菀自谝归g形成,飯后要漱口等口腔保健知識(shí)。</h3> <h3> 刷牙正確方式:</h3><h3> 1、將牙刷刷毛與牙齒表面成45度角斜放并輕壓在牙齒和牙齦的交界處,輕輕的做小圓弧的旋轉(zhuǎn),上排的牙齒從牙齦處往下刷,下排的牙齒從牙齦處往上刷。</h3><h3> 2、用正確的刷牙角度和動(dòng)作清潔上下頷牙齒的內(nèi)側(cè)和外側(cè)。刷牙內(nèi)側(cè)時(shí),要把牙刷豎起來(lái),利用動(dòng)力刷毛清潔牙齒。</h3><h3> 3、用適中的力度前后方向刷牙的咬合面,利用動(dòng)力刷毛深入智齒的部分,清潔難刷部分。</h3><h3><br></h3> <h3> 醫(yī)生重點(diǎn)告訴孩子們:健康好牙齒要少吃糖,要定期檢查。孩子們也紛紛表示意識(shí)到了口腔保健的重要性,表示以后一定要好好刷牙,少吃糖果。</h3> <h3> 下午3點(diǎn)50分,牙齒知識(shí)講座之后,兩位醫(yī)生對(duì)每位學(xué)生的牙齒進(jìn)行了專業(yè)、認(rèn)真的檢查。</h3> <h3> 排隊(duì)等待醫(yī)生檢查。</h3> <h3> 下一個(gè)就是我了!</h3> <h3> 趙老師協(xié)助醫(yī)生檢查每個(gè)孩子的牙齒。</h3> <h3> 快來(lái)看看我的這顆牙!</h3> <h3> 張大嘴配合醫(yī)生檢查。</h3> <h3> 醫(yī)生敬業(yè)、負(fù)責(zé)的精神值得我們點(diǎn)贊!</h3> <h3> 孩子們?cè)跉g快的氛圍中有序排隊(duì)。</h3> <h3> 看牙醫(yī)有點(diǎn)小緊張。</h3> <h3> 專業(yè)細(xì)致的檢查。</h3> <h3> 醫(yī)生認(rèn)真記錄了每一個(gè)孩子的牙齒情況。</h3> <h3> 不檢查不知道,一檢查嚇一跳!孩子的牙齒存在很多問(wèn)題!</h3> <h3> 醫(yī)生又對(duì)牙齒有問(wèn)題的孩子進(jìn)行了解釋,并對(duì)以后的注意事項(xiàng)進(jìn)行了說(shuō)明。</h3> <h3> 我的牙齒健康檔案。</h3> <h3> 醫(yī)生給孩子們發(fā)放了學(xué)習(xí)材料。</h3> <h3> 牙齒的好壞伴隨著孩子們的一生,在本次“牙醫(yī)進(jìn)校園”實(shí)踐活動(dòng)中,牙醫(yī)們通過(guò)健康講座、知識(shí)問(wèn)答、刷牙指導(dǎo)、牙齒檢查等豐富多彩的愛(ài)牙護(hù)牙宣傳教育活動(dòng),讓孩子們了解到有關(guān)牙齒健康知識(shí)和牙齒保護(hù)知識(shí)的重要性,消除孩子們對(duì)去醫(yī)院看牙的恐懼性,增加對(duì)牙醫(yī)的認(rèn)識(shí),了解了很多口腔健康知識(shí),孩子們興致高昂,受益良多。在醫(yī)生和學(xué)生的互動(dòng)中,我班孩子也充分體現(xiàn)了學(xué)校博大精深的河和文化,體現(xiàn)了當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)彩!</h3>
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