用美育涵養(yǎng)“美麗心靈”——椒江區(qū)新課程學(xué)本課堂美術(shù)研訓(xùn)活動

許

<h3>　　2018年11月23日，椒江區(qū)新課程學(xué)本課堂美術(shù)研訓(xùn)活動在學(xué)院路小學(xué)如期舉行，參加教研活動的有椒江區(qū)教育教學(xué)發(fā)展中心美術(shù)教研員何峰老師和全區(qū)60多名美術(shù)教師。這次教研活動開展，實(shí)質(zhì)上是探究一種新的學(xué)生美術(shù)教學(xué)模式——學(xué)本課堂，讓教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀、評價觀、人才觀；以學(xué)生為本，以學(xué)生發(fā)展為本，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長?！皩W(xué)本課堂”更加重視學(xué)生的“學(xué)”，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的起點(diǎn)、學(xué)習(xí)的方法、學(xué)習(xí)的情感，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新、自主學(xué)習(xí)能力，使其終身受益。同時也開闊了教師眼界，對今后的教育教學(xué)思路指明了方向。</h3> <h3>　　上午的活動在學(xué)院路小學(xué)邵廣武老師精彩示范中拉開序幕。邵老師執(zhí)教的《玩轉(zhuǎn)紙板》，根據(jù)學(xué)生好玩、趣玩的年齡特點(diǎn)，利用紙板玩轉(zhuǎn)課堂，通過夸張、變形的手法將學(xué)生感興趣的明星和動漫人物的五官表情進(jìn)行造型表現(xiàn)。讓學(xué)生在玩中學(xué)、學(xué)中玩，生動有趣、別具一格。</h3> <h3>　　第二節(jié)學(xué)院路小學(xué)吳怡冰老師執(zhí)教的《橡皮章玩玩樂》一課，將校園文化引入課堂，飽含深情的語言勾起學(xué)生對校園生活的回憶，讓學(xué)生知道學(xué)校秉承著“綠色童年，茁壯成長”的教育理念，與小樹一起成長，與綠童一起成長。課上通過讓學(xué)生設(shè)計綠童形象，運(yùn)用橡皮章刻制的方法表達(dá)對校園生活的情感。學(xué)生在生動、靈動、互動的課堂文化中，體驗(yàn)校園文化，創(chuàng)造藝術(shù)，呈現(xiàn)了豐富多彩的作品。</h3> <h3>　　第三節(jié)云健小學(xué)邱益曼老師執(zhí)教的《自己做畫書》，以創(chuàng)設(shè)情景，老師女兒的圖畫書導(dǎo)入，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。課上通過直觀欣賞多本圖畫書，談?wù)剬τ趫D畫書的印象，并獲得對圖畫書基本構(gòu)成元素的初步認(rèn)識。教學(xué)設(shè)計中用獨(dú)特的思維方式通過折、疊、剪的方法，將一張紙制作成一本書，奇妙之處令學(xué)生產(chǎn)生探究的欲望。</h3> <h3>　　午后，伴著溫暖的陽光，在美術(shù)教研員何峰老師的引領(lǐng)下，分別由人民小學(xué)周永軍老師和中山小學(xué)王莉亞老師，還有桔園小學(xué)付甜甜老師對三節(jié)課做了精彩的點(diǎn)評。其中，充分肯定了三位教師的新穎教學(xué)理念和優(yōu)秀自身素質(zhì)，也提出了非常中肯有用的意見，讓在場的各位老師受益匪淺。</h3> <h3>　　下午，浙江省文化館美術(shù)干部中國美術(shù)家協(xié)會會員鮑海斌老師以《淺談中國畫寫生與創(chuàng)作》為題作了主題報告。鮑老師圍繞“筆墨紙硯”“點(diǎn)線面”“現(xiàn)代工筆畫創(chuàng)作”等層面解讀了中國畫寫生和創(chuàng)作中的諸多思考與探索。</h3> <h3>　　此次活動生動而深入，通過共同的碰撞交流，整合教研資源，更好地推進(jìn)椒江區(qū)的美術(shù)教學(xué)教研工作，合力提升了研修實(shí)效，促進(jìn)了全區(qū)美術(shù)教師群體的專業(yè)化發(fā)展。</h3> <h3> 圖文學(xué)院路小學(xué)美術(shù)組全體成員</h3>