馬站鎮(zhèn)中心幼兒園開展家長公開課促進家園共育

邵娜

<h3>為了讓家長全面了解我園教師的教育教學水平和孩子在園的表現(xiàn)，使家園共育真正成為促進幼兒全面發(fā)展的有效途徑，近日，經(jīng)過園內(nèi)的精心準備，馬站鎮(zhèn)中心幼兒園舉行了為期兩天的大班家長公開課活動，此活動共有160余名家長參加。</h3> <h3>本次家長公開課分三部分進行。第一部分觀摩本班孩子集體教學活動，第二部分幼兒園“去小學化”和幼小銜接知識家長培訓會，第三部分針對老師的表現(xiàn)和孩子的表現(xiàn)有什么困惑以及對幼兒園各方面的工作有何意見和建議進行交流座談。</h3> <h3>執(zhí)教教師精心選擇教學內(nèi)容，根據(jù)孩子的年齡特點和認知水平精心設計游戲化教學方案，大班4位教師向家長們展示了4節(jié)精彩的教學活動，贏得了家長的認可和贊揚。</h3> <h3>大一班田紀妍老師執(zhí)教的語言《妙妙和喵喵的信》，讓孩子在語言故事中知道并了解了寫信這一種通訊方式，在實際操作中熟練掌握了寫信的格式，真正體現(xiàn)了寓教于樂。黃汝霞老師執(zhí)教的科學《有趣的排序》，讓幼兒以闖關的方式，學會了不同的排序方法。</h3> <h3>李彩霞老師和史麗萍執(zhí)教的《4的分成》充分利用現(xiàn)代多媒體教學手段，新穎動感的課件充分調(diào)動了幼兒的學習興趣和學習積極性?；顒又校處煾挥懈腥玖Φ恼Z言和肢體動作，生動形象的教具深深吸引著每一個孩子，游戲化、生活化的教學模式，大大的激發(fā)了幼兒的學習興趣，整個活動過程精彩分呈。</h3> <h3>邵娜老師通過課件和視頻詳細向家長們講解了幼兒園小學化的危害，特別是觀看了3*5=15的視頻后，家長感觸很深。然后結合幼兒入小學后的一些問題，從兒童發(fā)展階段以及幼兒園大班的銜接活動，向大家傳達了幼小銜接的知識和孩子入學前家長應培養(yǎng)孩子的哪些方面的能力，讓孩子有尊嚴的開始學生生涯。最后，大家暢所欲言，對老師、對孩子的表現(xiàn)及對幼兒園各方面的工作進行了熱烈的交流。</h3>