<h1> 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校永恒的主題，是學(xué)校發(fā)展的生命線。為加強(qiáng)教師的質(zhì)量意識(shí)，促進(jìn)教師間的交流與合作，不斷提高教師教學(xué)水平，亮出優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)教學(xué)。11月21日下午，叢臺(tái)教育集團(tuán)分別在叢臺(tái)小學(xué)、中華橋小學(xué)、沁河小學(xué)、劉二莊小學(xué)四個(gè)教研會(huì)場分年級分學(xué)科同時(shí)舉行了期中考試質(zhì)量分析會(huì)，各成員校校長、教學(xué)副校長、四五六年級的全體教師參加了這次會(huì)議?！?lt;/h1> <h1>叢臺(tái)教育集團(tuán)質(zhì)量分析會(huì)叢臺(tái)小學(xué)會(huì)場</h1> <h1>叢臺(tái)教育集團(tuán)質(zhì)量分析會(huì)沁河小學(xué)會(huì)場</h1> <h1>叢臺(tái)教育集團(tuán)質(zhì)量分析劉二莊小學(xué)會(huì)場</h1> <h1>叢臺(tái)教育集團(tuán)質(zhì)量分析中華橋小學(xué)會(huì)場</h1> <h1> 叢臺(tái)小學(xué)張振生校長對這次的分析會(huì)給予高度肯定，同時(shí)鼓勵(lì)老師們積極交流，為提升集團(tuán)整體教育教學(xué)水平群策群力，沁河小學(xué)馬柱校長、劉二莊小學(xué)郭運(yùn)麗校長、叢中教育集團(tuán)姜憲忠校長都熱切的提出了期望，各成員校教學(xué)副校長就三率一分進(jìn)行了客觀全面的分析。各校各學(xué)科代表教師針對本校學(xué)生的測試情況，先進(jìn)行了書面的自我分析，分析優(yōu)勢和劣勢，找到本校學(xué)生學(xué)習(xí)情況中存在的問題，思考改進(jìn)措施，明確今后的努力方向：夯實(shí)基礎(chǔ)，注重效率；因材施教，張弛有度；落實(shí)要求，分層突破。</h1><h1><br></h1> <h1><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: -webkit-standard; text-align: center; white-space: normal;"><b> 六年級質(zhì)量分析---深入研討</b></span></h1> <h1><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: -webkit-standard; text-align: center; white-space: normal;"><b> 五年級質(zhì)量分析---共謀提升</b></span></h1> <h1><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-family: -webkit-standard; text-align: center; white-space: normal;"><b> 四年級質(zhì)量分析---夯實(shí)基礎(chǔ)</b></span></h1> <h1 style="text-align: left;"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-family: -webkit-standard; text-align: center; white-space: normal;"><b> 綜合學(xué)科質(zhì)量分析---分層突破</b></span></h1> <h1> 隨后，各校老師暢所欲言，各抒己見，分享了教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn)，也談了各自在教學(xué)中的困惑，大家在交流中碰撞思維，思考中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)方法，最后達(dá)成共識(shí)：各位教師在發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育；扎實(shí)本年段的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)；繼續(xù)做好培優(yōu)補(bǔ)差工作；并關(guān)注學(xué)生可持續(xù)學(xué)習(xí)的能力。<br></h1><h1><br></h1> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3><h1> 張振生校長作總結(jié)講話，他提出：“我們要立足質(zhì)量，堅(jiān)定信心，奮力前進(jìn)。在真實(shí)的數(shù)據(jù)面前我們優(yōu)、憂并行，在精準(zhǔn)的分析后我們砥礪前行，在負(fù)責(zé)任的態(tài)度中我們立足當(dāng)下，在有效的改進(jìn)中我們期待未來?！?lt;/h1><br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h1> 此次質(zhì)量分析活動(dòng)，幫助教師明晰了以往教學(xué)中的癥結(jié)，為教師們以后的教學(xué)工作更好地開展有著積極地推進(jìn)作用。相信叢臺(tái)教育集團(tuán)的教師，在以后的教學(xué)道路上，能夠更好地研究學(xué)生，分層突破；落實(shí)要求，規(guī)范行為；重視基礎(chǔ)，提高實(shí)效；合作教研，資源共享；堅(jiān)定信心，張馳有度，大家齊心協(xié)力共同努力，使叢臺(tái)教育集團(tuán)的教學(xué)質(zhì)量更上一層樓。</h1>
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