<h3> 光陰荏苒,一轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期已經(jīng)匆匆過去,為進(jìn)一步查找教學(xué)工作中的問題和不足,明確方向,制定措施,提高教學(xué)效益,2018年11月21日晚,鄲城縣實驗小學(xué)全體教師以教研組為單位召開了期中檢測質(zhì)量分析研討會。一年級語文組十八位語文老師在一六班進(jìn)行了扎實有效的期中教學(xué)研討會。</h3> <h3>劉霞老師主持本次教研活動。</h3><h3>張桂麗老師從本次期中考試的試卷難易程度,孩子們的得失分方面進(jìn)行了分析,并把自己平時工作中的經(jīng)驗毫無保留的拿出來與大家分享。</h3> <h3>張瑜老師說:“這次期中考試我反思很多,發(fā)現(xiàn)很多,以后的教學(xué)中還得加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真讀書,做事細(xì)心的習(xí)慣,認(rèn)真審題的習(xí)慣。其實每一次考試不僅僅是學(xué)生的進(jìn)步更是我的進(jìn)步?!?lt;/h3> <h3>孔輝老師從本班實際情況出發(fā),深刻分析了此次期中考試的得與失,在以后的工作中要和家長多溝通,共同為孩子的健康成長助力!</h3> <h3>王娜老師跟大家分享了學(xué)好語文的秘訣,那就是要讓孩子多讀,多練。在閱讀中增加孩子的識字量,增強孩子們的語文素養(yǎng)。</h3><h3>朱莎莎老師也認(rèn)為這次期中考試不僅讓我們知道了孩子們的真實水平,還給了我們查找不足的機會,為我們指明了努力的方向。在以后的教學(xué)中應(yīng)著重提高孩子們的閱讀能力和識字能力,讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和閱讀習(xí)慣。為孩子以后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。</h3> <h3>常瑞華老師說:“這次的期中考試不僅僅是對孩子成績的測試,也是對我教學(xué)工作的一次測試??荚囯m然不能很全面的反映一個孩子的學(xué)習(xí)情況,但是能從側(cè)面看出孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)和知識掌握程度,通過孩子們的答題情況也映射出了我平時教學(xué)中的優(yōu)勝和不足?!眲Ⅺ愑⒗蠋熞脖硎疽诒容^中找不足,在思索中前行,在總結(jié)中進(jìn)步,在研討中反省,在反省中提升。教學(xué)中要做到教學(xué)有方法,學(xué)生學(xué)有成效,心中有目標(biāo),行動有方向。</h3> <h3>王昕老師說,要告訴孩子們檢查的重要性以及檢查的方法。確保他們在剩余的時間有事干。爭取考出自己最好的水平。而不是在拿到試卷后嘆息和后悔。</h3> <h3>周少璞老師談到,對于一年級的孩子,重要的就是耐心,只要有耐心沒有教不好的孩子,一遍兩遍對他們來說等于不說,一個知識點,一個生字每天堅持多遍的說,提醒,提問,這樣每天的堅持積累,就會得到我們想要的結(jié)果。</h3> <h3>本次期中教學(xué)研討會,是一次總結(jié)經(jīng)驗的會議,大家相互分享,相互支持,相互幫助。進(jìn)一步增強了一年級語文組這個大家庭的榮譽感、責(zé)任感和使命感,讓大家進(jìn)一步明確了今后教學(xué)工作的重點,理順了工作思路,總結(jié)了教學(xué)的不足,互相汲取了很多寶貴經(jīng)驗,樹立了牢固的質(zhì)量意識,必將對全面提升一年級學(xué)生學(xué)業(yè)成績起到積極促進(jìn)作用。</h3>
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