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“我能,我行,我會”大班組幼兒生活自理能力比賽

是飯飯吖??

<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 根據(jù)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》 健康領(lǐng)域的發(fā)展目標:幼兒要具有基本的生活自理能力,5-6的孩子能知道根據(jù)冷熱增減衣服、會自己系鞋帶、能按類別整理好自己的物品。大班組為了鼓勵幼兒做力所能及的事情,對幼兒的嘗試與努力給予肯定,不因做不好或做得慢而包辦代替。大班組進行了“我能”“我行”“我會”幼兒生活自理能力比賽。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 活動經(jīng)過大班組精心籌備,比賽以班為單位進行,項目分別為:疊被子,整理書包,剝雞蛋,系鞋帶,疊衣服,穿衣服,洗毛巾。<br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">第一個比賽項目:疊被子</h3> <h3>  比賽時,孩子們都全神貫注地投入到比賽中,當老師說“預(yù)備,開始!”小朋友們在老師和其他小伙伴的加油聲中迅速開始了比賽。<br></h3> <h3>  瞧,小朋友們疊起被子來還真像那么回事呢!</h3> <h3>第二個比賽項目:整理書包</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">  小朋友們整理起書包來也是互不相讓呢!</h3> <h3>第三個比賽項目:剝雞蛋</h3> <h3>  瞧,小朋友們進行剝雞蛋比賽啦!<br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>我一定會是最快的</h3> <h3>耶,我是第一名</h3> <h3>第四個比賽項目:系鞋帶</h3> <h3>  你們猜誰會贏呢?<br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">冠軍肯定是我的,我要加快速度了。</h3> <h3>第五個比賽項目:疊衣服</h3> <h3>  看我疊的怎么樣!</h3> <h3>第六個比賽項目:穿衣服</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 有的小朋友因為心急,拉鏈拉不上,<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">有的小朋友沒有掌握技巧,只穿了一只袖子,找不到另外一只,但她不放棄,繼續(xù)努力,你們真棒??</span></h3> <h3>  耶,我是第一名??</h3> <h3>第七個比賽項目:洗毛巾</h3> <h3>  我們洗的可認真呢!老師說了,誰洗的干凈誰就是冠軍。</h3> <h3>  </h3> <h3>  經(jīng)過激烈的比賽,我們的小冠軍們也產(chǎn)生了,瞧,他們可真厲害??!</h3> <h3>  幼兒生活自理能力的培養(yǎng)是幼兒園工作的重要內(nèi)容,在不斷提倡素質(zhì)教育的今天,提高幼兒的生活自理能力非常重要,它不僅能夠促進幼兒獨立性、自信心的增強,又能為幼兒一生奠定良好的基礎(chǔ)。幼兒教育作為人生教育的起始站,我們不能忽視。相信通過幼兒園開設(shè)的種種活動,小朋友在以后的生活中會越來越棒!<br></h3>
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