關(guān)注語言與思維，促進(jìn)深度思維――2018湖南省小學(xué)英語課堂教學(xué)研討會(huì)

南希希老師

<h3>　　11月12日――11月13日，戶外依然持續(xù)著寒風(fēng)冷雨的天氣，長(zhǎng)沙高新博才寄宿小學(xué)的研討會(huì)大廳內(nèi)卻始終洋溢著濃濃的暖意，2018年湖南省小學(xué)英語課堂教學(xué)研討會(huì)在此隆重舉行。與會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、來自祖國五湖四海的專家與求知若渴的一線教師們歡聚一堂，認(rèn)真學(xué)習(xí)與研討。<br></h3> <h3>　　東道主博才小學(xué)的優(yōu)秀教師們以載歌載舞的形式熱情歡迎大家的到來。</h3> <h3>　　首先，我們觀摩了來自成都的全國知名教師的示范課，生動(dòng)的為我們?cè)忈屃耸裁词恰瓣P(guān)注語言與思維，深度的學(xué)習(xí)”，讓我們帶著這個(gè)概念以及引發(fā)的思考開始本次研討會(huì)的學(xué)習(xí)。</h3><h3> </h3> <h3>評(píng)委與老師們都聚精會(huì)神。</h3> <h3>　　接著，來自全省各市州的優(yōu)秀教師們?yōu)槲覀儙砹?6堂各具特色的研討課，精彩紛呈。</h3> <h3>　　來自長(zhǎng)沙的張?chǎng)卫蠋?，?yōu)美的語言面貌與優(yōu)雅的教學(xué)儀態(tài)就如同一張清新的名片，給我們留下了深刻的印象。<br></h3> <h3>　　來自衡陽的段文老師幽默風(fēng)趣而別具風(fēng)采，這堂課也有太多的東西值得我們慢慢去品味與學(xué)習(xí)。</h3> <h3>　　來自邵陽的周婷婷老師，已然是準(zhǔn)媽媽一位，卻依然全情投入此次研討會(huì)的課堂呈現(xiàn)，沒有絲毫懈怠。學(xué)生們?cè)谕嬷袑W(xué)，在學(xué)中運(yùn)用到生活實(shí)際。如此精彩的呈現(xiàn)，作為老鄉(xiāng)，我為周老師由衷地感到自豪并忍不住為之喝彩！</h3><h3><br></h3> <h3>　　還有其他許多精彩的課堂呈現(xiàn)，每位都有不少值得我們學(xué)習(xí)之處，還需要慢慢消化與吸收，真是學(xué)有所獲，此行不虛。</h3> <h3>　　最后，夏老師對(duì)整堂研討會(huì)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)與總結(jié)，把此次研討會(huì)放到近幾年全國研討會(huì)的大環(huán)境背景下，做出了對(duì)比與指導(dǎo)，提出了四個(gè)觀點(diǎn)：語言面貌、運(yùn)用多媒體的適度性、對(duì)文本的選擇與深入思考、研究的教學(xué)心態(tài)，并就這四個(gè)方面提出了自己的期望。</h3><h3><br></h3> <h3>　　總之，這次研討會(huì)的收獲良多，無論是各堂課給我們帶來的教學(xué)理念的啟迪，還是夏老師高屋建瓴的總結(jié)呈辭，都給了我們一次很好的體驗(yàn)學(xué)習(xí)與開闊視野的機(jī)會(huì)。夏老師在最后更是為我們廣大一線英語教師指明了方向：用研究的心態(tài)進(jìn)行日常教學(xué)工作，發(fā)現(xiàn)自身問題、尋求解決方法，讓研究結(jié)果最后又落實(shí)到日常教學(xué)中去。多么樸素而務(wù)實(shí)，讓我們就此行動(dòng)起來吧！</h3>