小學(xué)科學(xué)教材課標(biāo)學(xué)習(xí)交流研討活動(dòng)

天天向上

<h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3>2018年11月20日，小學(xué)科學(xué)指導(dǎo)組第三次研討會(huì)在洛門鎮(zhèn)第二小學(xué)如期舉行。根據(jù)縣教研室的指導(dǎo)方案，本次活動(dòng)圍繞了以下幾點(diǎn)進(jìn)行交流發(fā)言：一、按照教材的編寫意圖；二、教材的編排體系；三、整個(gè)教材的基本內(nèi)容；四、各篇，章節(jié)在整個(gè)教材中所處的地位；五、教材與《課標(biāo)》的關(guān)系。學(xué)習(xí)研究小學(xué)科學(xué)教材及教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行交流研討，本次活動(dòng)在縣教研室教研員包老師的帶領(lǐng)下有序進(jìn)行，共開展以下幾項(xiàng)內(nèi)容：<br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3>一：由縣教研室包老師傳達(dá)，并指導(dǎo)這次研討活動(dòng)。</h3> <h3>二：洛門鎮(zhèn)第二小學(xué)的漆校長表示大力支持科學(xué)交流研討活動(dòng)，洛門二小被縣教研室指定為科學(xué)實(shí)驗(yàn)基地我們將全力配合各項(xiàng)教研活動(dòng)；</h3> <h3>三，學(xué)科帶頭人對各個(gè)年級教材及課標(biāo)進(jìn)行了分析，展開了激烈的討論，并相互交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。</h3> <h3>最后，學(xué)科組長汪金芳總結(jié)這次小學(xué)科學(xué)研討活動(dòng)，并布置下一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。</h3>