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“趣”在英語課堂中綻放 ――永豐小學(xué)英語公開課教研活動(dòng)

Moon

<h3>雨趣輕寒,課趣生歡。在這細(xì)雨綿綿的冬日,我們英語組開展了一場(chǎng)“妙趣橫生”的教研活動(dòng)。</h3> <h3>本次活動(dòng)分兩個(gè)環(huán)節(jié),先由新老師陳施展示了Unit4 PartC Storytime興趣盎然的課例,然后就陳老師的課例英語組的同仁們進(jìn)行了別有風(fēng)趣的教學(xué)研討。</h3><h3>瞧,我們溫婉新潮的陳老師上臺(tái)啰!</h3> <h3>Look at the children!<span style="line-height: 1.8;">How serious!</span><span style="line-height: 1.8;">認(rèn)真聽,認(rèn)真學(xué),認(rèn)真演!</span></h3> <h3><span style="line-height: 1.8;">It's an exciting moment! </span><span style="line-height: 1.8;">孩子們爭(zhēng)先恐后,紛紛舉手,踴躍發(fā)言,都想show出自己的風(fēng)采呢??????</span></h3> <h3>Wow, how lovely! Wow, how cute!??????</h3> <h3>這是我的,這是我的…… 孩子們?cè)跉g快地挑選自己喜歡的頭飾呢</h3> <h3>The show is coming??????</h3> <h3>趣配音也玩得很high哦???</h3> <h3>叮鈴鈴……40分鐘就在孩子們的一片歡聲笑語中結(jié)束了,老師同學(xué)們還意猶未盡呢??????</h3> <h3>第二環(huán)節(jié)的教學(xué)研討,我們的老師也同孩子們一樣的興奮,爭(zhēng)先恐后地說著自己的收獲,自己的觀點(diǎn),與課堂相映成趣呢!</h3> <h3>反思:本節(jié)課內(nèi)容是三年級(jí)上冊(cè)第四單元的partc部分,這一個(gè)單元的主題內(nèi)容是動(dòng)物。因?yàn)閮?nèi)容的趣味性和可讀性,所以鼓勵(lì)學(xué)生自己思考問題、提出問題并解決問題。感覺課堂的前半部分都完成的很好,學(xué)生對(duì)課文的理解和反饋超出了我的預(yù)期,這應(yīng)該與學(xué)生認(rèn)真預(yù)習(xí)有關(guān)。但美中不足的是在表演展示環(huán)節(jié),由于學(xué)生表現(xiàn)欲太強(qiáng),課堂紀(jì)律有點(diǎn)失控,而且我也沒有在學(xué)生表演后及時(shí)對(duì)他們的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),這在以后的課堂教學(xué)中是要不斷注意并改進(jìn)的。</h3> <h3>聽完陳老師這節(jié)課,大家紛紛點(diǎn)贊??蒲刑幍膰?yán)主任對(duì)陳老師很欣賞,直夸陳老師的課設(shè)計(jì)新穎,課堂上大膽創(chuàng)新,而且不乏趣味性。趣貫穿了整個(gè)課堂,師生同趣呢。</h3><h3><br></h3> <h3><span style="line-height: 1.8;">大家在嚴(yán)主任的拋磚引玉下,都對(duì)這節(jié)課各抒己見,針對(duì)本節(jié)課,發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)頗多。首</span><span style="line-height: 1.8;">先由朱麗芳老師點(diǎn)評(píng),教學(xué)方法科學(xué),課堂設(shè)計(jì)新穎,任務(wù)性強(qiáng),讓學(xué)生帶著問題去閱讀,通過給文章取一個(gè)題目,讓學(xué)生了解課文,吸引學(xué)生積極參與,整節(jié)課學(xué)生學(xué)的很輕松。</span></h3><h3>接著顧娜老師指出,本節(jié)課是極具挑戰(zhàn)的一課,整節(jié)課很輕松,有張有弛,師生互動(dòng),合作融洽,課堂上學(xué)生興趣高漲,本節(jié)課中,最吸引我的地方是陳老師的板書非常特別,采用思維導(dǎo)圖的形式呈現(xiàn),讓學(xué)生一下子明白故事的情節(jié)。</h3> <h3>李霞老師也說道,本節(jié)課大膽創(chuàng)新,把校本課程與新課程理念相結(jié)合,通過有趣配音,角色扮演等多種活動(dòng)途徑,進(jìn)行愉快教學(xué)充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生積極性,課堂氣氛活躍,目標(biāo)達(dá)成率高。</h3><h3><br></h3> <h3> 最后由鄭煒主任總結(jié),通過觀察學(xué)生,本節(jié)課學(xué)生的參與度很好,通過單詞復(fù)習(xí)導(dǎo)入,以及理解故事,最后的分角色扮演,幾乎每個(gè)學(xué)生都參與了,本課story time是很有挑戰(zhàn)性的一課,但陳老師通過制作可愛的道具,以及思維導(dǎo)圖,讓學(xué)生一步一步參與課堂,足以可見陳老師是一位教學(xué)基本功扎實(shí),同時(shí)也是一位細(xì)心、耐心的老師。 </h3><h3><br></h3> <h3>本次教研活動(dòng),給我們帶來的最大感悟是:態(tài)度決定一切。教師教得快樂,學(xué)生就學(xué)得快樂,學(xué)生有快樂的學(xué)習(xí)體驗(yàn),也會(huì)更愛學(xué)習(xí)。我們英語組的老師們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)中,將不斷創(chuàng)新,把趣配音這一有趣的,有魅力的,受孩子們歡迎的學(xué)習(xí)方式融入到我們的課堂中,讓更多的孩子愛上學(xué)英語,說英語。</h3>

學(xué)生

陳老師

課堂

本節(jié)

老師

英語

教學(xué)

教研

配音

孩子

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