<h3>指讀的好處</h3><h3>1.<b><font color="#ed2308">指讀可以培養(yǎng)孩子的注意力</font></b>。每次指讀時，孩子是邊看邊讀（或聽家長、老師讀），孩子在隨著手指的字看的過程中，會逐漸提高注意的時間，從而潛移默化地培養(yǎng)了孩子的注意力。</h3><h3> 2.<b><font color="#ed2308">指讀可以培養(yǎng)孩子的閱讀興趣</font></b>。孩子在指讀時會逐漸發(fā)現(xiàn)一個個小小的文字會發(fā)出不同的音，會表達(dá)出很多意思，會感到文字很神奇，會逐漸對閱讀感興趣，對閱讀感興趣后就會產(chǎn)生識字的愿望，孩子看到字會主動閱讀，遇到不認(rèn)識的字會主動詢問念什么，由此識字量會逐漸增多。</h3><h3> 3.<font color="#ed2308"><b>指讀可以培養(yǎng)孩子的手眼協(xié)調(diào)</b></font>。因為孩子在指讀時是邊看邊讀的，手指到哪，眼就看到哪，這樣逐漸培養(yǎng)了孩子手眼協(xié)調(diào)的能力。</h3><h3> 4.<font color="#ed2308"><b>指讀可以培養(yǎng)孩子的點(diǎn)數(shù)能力</b></font>。因為孩子在指讀時是指一個字讀一個字，嘴和手要配合起來，點(diǎn)數(shù)也是指一個數(shù)一個，也需要嘴和手配合起來，所以從這個角度講，指讀為點(diǎn)數(shù)打下了基礎(chǔ)，間接地培養(yǎng)了孩子的點(diǎn)數(shù)能力。</h3><h3> 5.<font color="#ed2308"><b>指讀可以培養(yǎng)孩子的思維能力</b></font>。孩子閱讀不同的內(nèi)容時，會發(fā)現(xiàn)每個閱讀的內(nèi)容表達(dá)的意思有所不同，孩子會逐漸引發(fā)"為什么"的想法，由此可以引導(dǎo)孩子去想象、去思考。</h3><h3> 6.<font color="#ed2308"><b>指讀可以穩(wěn)定孩子的情緒</b></font>。因為孩子在指讀時需要眼睛、手、大腦……同時配合，注意力都在文字上，這樣情緒會逐漸穩(wěn)定下來。</h3> <h3>看我們盧墨小朋友讀的多認(rèn)真呀??????</h3> <h3>表揚(yáng)康家銘小朋友每天都堅持讀書??????</h3> <h3>看我們這懵懂的小眼神??????</h3> <h3>李明澤小朋友越來越棒了??????</h3> <h3>喝著酸奶也不忘讀書??????</h3> <h3>洋洋小朋友是不鳴則已，一鳴驚人???</h3> <h3>蹭鏡頭??????</h3> <h1><b>正確的讀書方式</b></h1><h3><font color="#ed2308" style="font-weight: bold;">右</font><font color="#ed2308" style="font-weight: bold;">手壓書不壓字，左手食指指</font><font color="#ed2308" style="font-weight: bold;">字</font><font color="#010101">，身正心正懷著一顆感恩的心去讀圣賢書?????????</font><br></h3><h3><font color="#010101">希望大朋友們幫助小朋友嚴(yán)格按照正確方式讀書???</font></h3><h3><font color="#010101"></font></h3> <h3>家長是孩子的第一任老師，在人的成長過程中，家庭教育是第一重要因素，是其他教育不能替代的，家園結(jié)合能夠促進(jìn)孩子各方面能力的發(fā)展。家長配合參與園所親子共讀教育，不僅激發(fā)孩子的閱讀興趣，為以后學(xué)習(xí)打下堅實(shí)基礎(chǔ)，還可以與孩子增進(jìn)情感！為了我們孩子美好的明天，我們一起加油吧</h3>
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