淹底鄉(xiāng)淹底學(xué)校第十一周音樂活動(dòng)

田宇

<h3> 我們都知道音樂能舒緩人們的情緒，能給人們以動(dòng)力和幸福，能描繪出很美好的未來，所以一首動(dòng)人的音樂往往能給人們開啟一段奇妙之旅。人們經(jīng)常說節(jié)奏就是音樂的脈搏，節(jié)奏是音樂的源泉，它是曲調(diào)不可或缺的組成部分，它就是音樂的靈魂。因此，在音樂藝術(shù)中，樂曲的節(jié)奏節(jié)拍所表現(xiàn)的美就很容易被展現(xiàn)出來，與此同時(shí)還表現(xiàn)出它自身的藝術(shù)美學(xué)價(jià)值。</h3><h3>   </h3> <h3> 本周孩子們音樂學(xué)習(xí)中，主要是對(duì)于音樂節(jié)拍與節(jié)奏在音樂中的練習(xí)，從音樂節(jié)奏、音樂速度、音樂力度三個(gè)方面，培養(yǎng)孩子們強(qiáng)調(diào)節(jié)拍節(jié)奏在音樂表現(xiàn)中的重要性。</h3> <h3>　　在節(jié)奏訓(xùn)練中，節(jié)奏感同節(jié)奏組合和節(jié)奏樂句一樣重要。從節(jié)奏型、節(jié)奏感的練習(xí)入手，并在節(jié)奏訓(xùn)練中帶入體態(tài)律動(dòng)，提高訓(xùn)練者的感知、創(chuàng)作、表現(xiàn)能力。</h3> <h3>　　節(jié)奏感的訓(xùn)練可以從培養(yǎng)節(jié)拍感開始。</h3><h3>比如，用節(jié)拍器練習(xí)數(shù)拍，跟著節(jié)拍器用嘴數(shù)拍子。</h3><h3> 也可以進(jìn)行朗誦練習(xí)。</h3><h3>比如，有節(jié)奏的朗讀一些簡(jiǎn)單的詩詞、歌詞，或即興的講一些有節(jié)奏的話，并在朗讀的同時(shí)用手拍出節(jié)奏。</h3> <h3>在節(jié)奏的學(xué)習(xí)中，還有一些樂器讓孩子們非常感興趣，那就是奧爾夫樂器，有固定音高的樂器和無固定音高的樂器。在奧爾夫的教學(xué)中一般不用鋼琴，小提琴等樂器，而采用精制的打擊樂器。</h3> <h3>在組合編制上并不是無章法的，一般以四大類為基礎(chǔ)：</h3><h3>木質(zhì)類：?jiǎn)?、雙響筒，木棒，木魚、蛙盒等，聲音清脆、明亮，無延綿音。</h3><h3>散響類：沙錘、串鈴、聲音特點(diǎn)是音量小，聲音散，可持續(xù)奏長音。</h3><h3><br></h3> <h3>皮革類：各種鼓類樂器。一般有共鳴聲，聲音低沉，音量較大。</h3><h3>金屬類：三角鐵、碰鈴等，最大特點(diǎn)是有延綿音，清脆。</h3><h3>除此之外，還有許多有特異音響的打擊樂，如蛙鳴筒，特別是每個(gè)國家敲擊樂中都有一些音色非常獨(dú)特的樂器比如中國的各式鑼、鈸，都可以在以上樂器組的基礎(chǔ)上加進(jìn)去增添特色。</h3> <h3> “音樂歌頌人們的生活，引導(dǎo)人們走向光明的未來。”是的，音樂就像一雙無形的翅膀，在空中灑下美麗的音符，帶給人們美麗的世界。在心靈的深處，隱藏著許多秘密，音樂像一把鑰匙，他通向夢(mèng)境，解開心中的迷。</h3>