<h3>最是“望”字最深情</h3><h3>――杜甫群詩閱讀之一</h3><h3>都榮升(撫順市清原三中)</h3> <h3>齊整、朝氣、青春</h3> <h3>齊誦《望岳》,明確杜甫青年時(shí)期詩作。</h3> <h3>生提煉“狂”字,用“狂”誦讀</h3> <h3>用詩意串連詩文</h3> <h3>品析詩人</h3> <h3>靜觀文字</h3> <h3>參照注釋讀詩文</h3> <h3>為學(xué)生傾情朗讀點(diǎn)贊!??</h3> <h3>齊誦《春望》</h3> <h3>學(xué)生發(fā)言,補(bǔ)充。</h3> <h3>激情講解詩意</h3> <h3>杜甫《憶昔》詩中大唐都城景象</h3> <h3>用詩的對(duì)比,想象自己是杜甫,誦讀此詩。</h3> <h3>分析兩詩共有意象“花”“鳥”,品析詩人情感。</h3> <h3>以樂境寫哀,倍感其哀。</h3> <h3>引出杜甫《月夜》</h3> <h3>分組討論詩中詩人妻子形象</h3> <h3>此句詩看到了怎樣的杜甫?“搔”字動(dòng)作,是”愁”,“愁”什么?</h3> <h3>飽含情感,齊誦《春望》</h3> <h3>師深情朗誦</h3> <h3>師推薦</h3> <h3>期待中……</h3>
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