<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">華德福教育，到底好在哪兒？</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">那么，我認(rèn)認(rèn)真真深入淺出給你們講講，華德福教育，到底好在哪兒？</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">華德福老師，是從孩子的角度出發(fā)，以愛為疆界的基礎(chǔ)，全然的接納孩子并且看到孩子的閃光點(diǎn)。認(rèn)識到工作和學(xué)習(xí)其實(shí)也是人類的本能——人類無論做什么都是渴望吸收各種知識，提高認(rèn)知，而工作成就給人真正的快樂，是自我價(jià)值的顯現(xiàn)。所以，如何引導(dǎo)孩子讓孩子愛上學(xué)習(xí)和工作而不是過早的因?yàn)椴缓蠒r(shí)宜的鍛煉讓孩子失去對工作學(xué)習(xí)的興趣，是最重要的。兒童的玩耍很多都被我們看做是工作，是一種鍛煉，比如走平衡木、搭積木等等。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">而愛與自由，秩序與疆界，并不矛盾。這個(gè)把握，對真正理解兒童，看到兒童的人并不難。可以參考上一篇《愛、自由、邊界是否矛盾？看看華德福老師是怎么做的》</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">華德福教育，最看重的，就是讓孩子全然的發(fā)展成為自己。這是最基本的也是最重要的是，華德福老師尊重孩子，不把孩子們看成白紙一張，而是看到每個(gè)孩子獨(dú)一無二的靈魂，不干涉不干擾不胡亂去砍掉孩子的個(gè)性，只是希望給他們最大的幫助，讓孩子內(nèi)心的那顆種子自由的生長成為參天大樹，成為棟梁之才——跟家長的希望高度一致。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">一個(gè)人，只有在愛與自由的前提下，才能讓自我意識很好的入駐，最終發(fā)現(xiàn)自己更適合做什么，從事什么職業(yè)。而不是聽從家長的安排，或者市場上什么工作“掙錢多”就去做什么。很多成年人非常痛苦，覺得工作并不適合自己，是一種精神的消耗，可是自己到底適合什么，卻又找不到方向。這都源自于童年時(shí)期被捆綁，被剪斷了翅膀，失去了自我思考的能力，失去了飛翔的本領(lǐng)。這種痛苦源自于精神的內(nèi)耗，無意義的日復(fù)一日讓人難過，從而身體也會出現(xiàn)各種疾病。真正做著熱愛的事業(yè)的人，再忙碌身體也是好的，這就是精神被工作滋養(yǎng)的力量。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 一個(gè)不適合自己的工作對精神是痛苦和消耗，但是適合自己的工作，是一種滋養(yǎng)和快速的自我成長以及修煉。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 活著，是為了共同進(jìn)步</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">華德福教育，就是希望幫助孩子更好的發(fā)展自我的內(nèi)在，發(fā)現(xiàn)自己到底適合做什么，更適合做什么，更希望完成哪方面的研究，最終實(shí)現(xiàn)自我更大的價(jià)值，獲得應(yīng)該有的最大成就，實(shí)現(xiàn)自我的社會價(jià)值和意義。這個(gè)價(jià)值意義，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比掙多少錢重要的多。生活不止眼前的茍且，我們是為了那片海來到這個(gè)世界，星辰宇宙，每個(gè)人都有自己的使命，我們這一生不是為了活著，是為了實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，為了人類共同的進(jìn)步。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 很多家長會覺得孩子成年以后不夠自信，這個(gè)自信不是說有就有的，是從幼年時(shí)期就給到的，如果一個(gè)孩子從來都是順從，習(xí)慣性被安排走路，成年以后是不可能有擔(dān)當(dāng)、規(guī)劃、自我方向的。很多人到了三四十歲還不知道自己應(yīng)該做什么，喜歡什么。而華德福教育就是要讓你從小就能感受到自己內(nèi)心的種子，今后將發(fā)展成什么樣。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 一個(gè)成年人，干枯的，無聊的，總是被多媒體操縱，沉迷于連續(xù)劇或者娛樂節(jié)目，沉迷于麻將牌桌或者市井種種趣味，說明他已經(jīng)忘記了自己的使命，這一生虛度。我們不希望孩子今后變成這樣的人。我們希望孩子是充實(shí)的，永遠(yuǎn)有著自己的規(guī)劃，有著明確的方向，知道自己為何而來，去哪兒，做什么，這至關(guān)重要。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 華德福教育就是幫助我們的孩子，清晰自我，不混亂，不麻木，不隨波逐流，從而找到自己的使命。</h3>
华容县|
武陟县|
深水埗区|
泸西县|
吉木萨尔县|
璧山县|
高台县|
定结县|
郯城县|
耒阳市|
泽普县|
腾冲县|
桐梓县|
南郑县|
河东区|
江阴市|
抚顺市|
南澳县|
逊克县|
文水县|
大田县|
合山市|
蕲春县|
高台县|
蒲城县|
哈巴河县|
常山县|
普兰县|
宽甸|
富源县|
米脂县|
侯马市|
渝中区|
陈巴尔虎旗|
阳新县|
明星|
黄骅市|
美姑县|
垣曲县|
三明市|
雷山县|