初識瓊山二小，溫馨的校園。

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<h3><span style="line-height: 1.8;">　　2018年11月5日第一次來到瓊山二小，就感受到了老師們的熱情，學校深厚的文化，老師們工作的精神和同學們認真學習的態(tài)度。</span><br></h3> <h3 style="text-align: center; "><font color="#010101">　　</font><font color="#167efb">實習見面會</font><font color="#167efb"></font></h3><h3><font color="#010101"> 剛來的第一天，瓊山二小接待了我們這一批實習生，非常熱情的接待我們，開了一個小會議，初步跟音樂組的老師認識，每個老師的熱情，讓我們很開心。</font></h3> <h3>　　   <font color="#ed2308">升旗儀式</font> </h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> 有著小旗手，有著儀戰(zhàn)隊，同學們行注目禮，等待國歌緩緩升起，全體老師都在升</span><span style="line-height: 1.8;">旗，還有老師指揮，這是在很多小學沒有的環(huán)節(jié)。</span><span style="line-height: 1.8;"></span></h3> <h3 style="text-align: center; "><font color="#ff8a00">早操</font><font color="#ff8a00"></font></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"><br></span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> 同學們排的隊都很整齊，每個動作都很認真的在做，整齊的動作。</span><br></h3> <h3>　　  <font color="#167efb">隊伍</font><font color="#167efb"></font></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> 隊</span><span style="line-height: 1.8;">伍排得整整齊齊的放學，就像小火車一樣，有個別同學不是很聽話，可大多數(shù)同學們都自覺的下樓排隊。</span><br></h3> <h3><font color="#167efb"> 學校環(huán)境</font><font color="#167efb"></font></h3><h3> 教學樓有三棟樓，分別為勵志樓，感恩樓，篤行樓，整個校園比較寬敞，給人的感覺很溫馨。</h3> <h3>　　  <font color="#167efb">學習環(huán)境</font></h3><h3> 課堂管班的同學都很積極，組長們的認真，都很有責任，管理好自己的班，有些同學真的很皮，管也不聽，只好記名，等老師來處理了。</h3> <h3><font color="#167efb"> 特長生</font><font color="#167efb"></font></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> 很</span><span style="line-height: 1.8;">早就要跑步，壓腿，各種訓練，留了滿頭大汗，男女生都沒有表示很辛苦的，都很認真的訓練，都很努力的在訓練。</span><br></h3><h3><br></h3> <h3 style="text-align: center; "><font color="#010101"> </font><font color="#ed2308" style="line-height: 1.8;">公開課《小動物回家》 </font><font color="#010101" style="line-height: 1.8;"> </font><span style="line-height: 1.8;">  </span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> 杜</span><span style="line-height: 1.8;">老師這節(jié)公開課收獲了很多，導入的部分給人的感覺整個課堂的活躍，還有手工制作的卡片，獎勵的貼紙的，這節(jié)課，每個環(huán)節(jié)每個細節(jié)，杜老師的用心，一點一滴的付出。</span></h3> <h3>   <font color="#ed2308"><span style="line-height: 1.8;">公開課《守株待兔的老</span><span style="line-height: 1.8;">農(nóng)夫</span></font><span style="line-height: 1.8;"><font color="#ed2308">》</font></span></h3><h3> 王老師的課堂紀律非常好，講述一個很完整的寓言故事，《守株待兔》，講這個故事，是想讓同學們明白做人不要以為天下會掉下餡餅，都是認真努力的付出，才會有回報。</h3> <h3>　　這兩個星期聽了很多節(jié)課，每個老師都有每個老師的特點，上得都很好，收獲了不少，每個老師的突出點都是我們應該去多多學習，課堂紀律的掌控，課堂的互動，教學過程當中的方法，也伴隨著跟崗教師的到來，很榮幸也很幸運能夠聽到這么多節(jié)公開課，每個老師都有每個老師上課的方式方法，要學習老師們的精神，做到上課觀察到每個學生。以后的學習道路上我要跟著老師們繼續(xù)學習、繼續(xù)努力、繼續(xù)加油↖(^ω^)↗</h3><h3> 實習生：吳敏</h3>