<h3> 今天,和周老師一家約好一起去爬鶴伴山。去的路上還下著蒙蒙的小雨,等我們到了山腳下,雨剛好停了。我們沿路上行,季節(jié)的原因,游人較少,有已經(jīng)爬完山返回的了。</h3><h3> 一一和希玥兩個小朋友好象有說不完的話,兩個人一路說笑一路爬山,沒有一個說累的;七十多歲的姥姥也不簡單,跟在我們后面,卻不會落下,回頭總能看到她。</h3> <h3>途中還有一個小小的動物園,其中的小猴子最有意思,竟然主動伸手跟我們要吃的,看來習(xí)慣了被人施舍。環(huán)境造就人,人們不斷地給予,在它眼里成了習(xí)慣,如果不給,它就會主動要。一一很大膽,送給了它一塊柚子吃。</h3> <h3>一路走走看看玩玩,倒也沒覺得累,到了山頂,我們眺望遠方,山巒重疊,我們和孩子們開心地大聲呼喊:“我來了。”再仔細聆聽山里的回音,這也是一個很新奇的體驗。<br></h3> <h3>由于山頂風(fēng)大,我們選擇邊下山邊找合適的地方再進行誦讀經(jīng)典的環(huán)節(jié)。下山耗費體力少,沒有了上山時身體熱乎的感覺,也到了餓的時候,我們便適時停下,吃點東西,補充體力,再繼續(xù)前進。我?guī)е缟嫌脿F燒杯泡著的159雜糧粥,打開蓋子,還熱騰騰的,兩個小朋友各喝了一點。感覺在這大山里,前不著村后不著店的,能看到這么一杯熱騰騰的粥,心里感覺還是很舒服的。</h3><h3>下山的過程中,周老師發(fā)現(xiàn)了一個小亭子,我們順階而上,可以俯瞰下面的松林,可以仰望挺拔的峻山,在這里讀經(jīng)典是最好不過了。</h3> <h3>小小學(xué)經(jīng)班,堅持!努力!加油!</h3><h3>下山路上,兩個小朋友一邊玩著游戲一邊下山,孩子的世界永遠都是那么天真美好。在跟隨孩子成長的路上,繼續(xù)用智慧來武裝自己,希望孩子的身邊永遠有一個智慧的媽媽陪伴左右。加油!</h3>
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