<h3>樹(shù)對(duì)根說(shuō) 你是我的生命營(yíng)養(yǎng) </h3><h3>根對(duì)樹(shù)說(shuō) 你是我的無(wú)限風(fēng)光</h3><h3>殿對(duì)基說(shuō) 你是我的堅(jiān)實(shí)支撐</h3><h3>基對(duì)殿說(shuō) 你是我的云端夢(mèng)想</h3> <h3> 我是大美西姜寨的一名幼兒園教師，有幸拜讀了張向持老師所著的《根基》，頓感精神振奮、激情燃燒。</h3><h3> 《根基》一書(shū)，以我們大美西姜寨近三年的發(fā)展變化為素材，以大量事實(shí)和各種現(xiàn)象為論據(jù)，深刻闡述了西姜寨的干部和群眾如何打好感情牌，始終保持緊盯不放的拼勁？如何打好優(yōu)勢(shì)牌，始終保持勇?tīng)?zhēng)第一的干勁？如何打好服務(wù)牌，始終保持一幫到底的鉆勁？如何打好機(jī)制牌，始終保持常抓不懈的韌勁？</h3><h3> 讀《根基》一書(shū)，從內(nèi)心能體會(huì)到作者的文字功底。這本書(shū)，能激活西姜寨的文化資源，著力煥發(fā)新生機(jī)，能提升西姜寨的文化內(nèi)涵，著力講好新故事，能推進(jìn)西姜寨的文旅融合，著力設(shè)計(jì)新路線(xiàn)，能健全西姜寨的傳承機(jī)制，著力延續(xù)新輝煌。</h3><h3> </h3><h3> </h3> <h3> 《根基》一書(shū)，使我感悟到西姜寨的發(fā)展前景：穩(wěn)的態(tài)勢(shì)在持續(xù)，進(jìn)的力度在加大，新的動(dòng)能在成長(zhǎng)，好的因素在積累。它能依托自然美，讓鄉(xiāng)村靚起來(lái)，打造現(xiàn)代美，讓群眾富起來(lái)，讓特色顯出來(lái)，讓活力迸出來(lái)。<br></h3><h3> </h3><h3> </h3> <h3> 《根基》一書(shū)，寫(xiě)意深刻：帶著深厚感情，寫(xiě)好了民生實(shí)事，強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，寫(xiě)實(shí)了民生內(nèi)涵，增強(qiáng)精品意識(shí)，寫(xiě)優(yōu)了民心工程，堅(jiān)持發(fā)展思維，寫(xiě)強(qiáng)了制度保障。書(shū)中的干部，做群眾最盼的事，抓群眾最怨的事，幫群眾最難的事。<br></h3><h3> 《根基》一書(shū)，彰顯西姜寨完善的管理體系：樹(shù)立了真抓實(shí)干的隊(duì)伍風(fēng)向標(biāo)，筑牢了為官不為的制度防火墻，打出了庸懶散拖的監(jiān)督組合拳，嚴(yán)明了為官不為的紀(jì)律高壓線(xiàn)，探索了為官有為的發(fā)展新思路。</h3><h3> 《根基》一書(shū)，是西姜寨現(xiàn)代版的教科書(shū)：要求干部走到位，力戒走馬觀(guān)花不深入；問(wèn)到位，力戒脫離主題太隨意；說(shuō)到位，力戒滿(mǎn)口應(yīng)承無(wú)原則；想到位，力戒敷衍做作不交心；做到位，力戒高高在上不作為。</h3><h3> </h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3> </h3> <h3> 作為教師，我從《根基》中悟到了育人的方法：常修枝、多施肥、勤培土。不拘一格育人才，激情燃燒寫(xiě)春秋！<br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3> </h3>
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