<h3> 為了普及應(yīng)急救護知識，提升全校教職工急救技能，能有效處置校園突發(fā)事件，給莘莘學(xué)子們營造一個健康安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，11月9日下午，井岸鎮(zhèn)第二小學(xué)邀請了斗門區(qū)紅十字會應(yīng)急救護培訓(xùn)中心的指導(dǎo)講師周春霞、謝惠智和黃成簡走進校園，為我校教職工帶來了一場別開生面的應(yīng)急救護知識培訓(xùn)演練活動。</h3><h3><br></h3><h3> </h3> <h3>培訓(xùn)開始前，指導(dǎo)講師首先向大家介紹了本次培訓(xùn)的主要內(nèi)容，并圍繞救護理念、心肺復(fù)蘇術(shù)（CPR）操作過程等應(yīng)急救護相關(guān)知識展開，培訓(xùn)形式分為理論學(xué)習(xí)和實際操作兩部分。</h3> <h3>在培訓(xùn)過程中，指導(dǎo)講師首先就突發(fā)事件后的應(yīng)急措施、包扎知識以及自護自救的包扎技巧為教職工們進行了示范。</h3> <h3>然后借助人體模型詳細演示了仰頭舉頦、開放氣道、胸外按壓、人工呼吸、復(fù)原體位等心肺復(fù)蘇技術(shù)，并在幾個重要的細節(jié)上反復(fù)講解示范，尤其重點講解了在實際救援中，如何抓住最有效的“黃金四分鐘”時間，去挽救更多的生命。</h3> <h3>精彩詳盡的專業(yè)知識講解和現(xiàn)場示范相結(jié)合，教職工們認真記錄，踴躍參與實際操作，獲益匪淺。</h3> <h3>對于一些不易掌握的操作，指導(dǎo)講師還進行著重的說明和指導(dǎo)，培訓(xùn)井然有序，互動活躍。</h3> <h3>通過這次急救培訓(xùn)，讓教職工們掌握了更多的自護自救知識，提高了自身的安全意識，加強了遇到突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力，為同學(xué)們安全健康的學(xué)習(xí)生活提供了有力保障。</h3>
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