大廚來(lái)了—示幼新城大十一班家長(zhǎng)助教活動(dòng)

示范幼兒園御水分園

<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">在幼兒園的教育工作中“家長(zhǎng)助教”是一種非常好的家園共育方式，家長(zhǎng)有熱情而且有能力參與幼兒園的教育活動(dòng)，他們是我們老師的合作伙伴，也是很好的教育資源。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">幼兒接受的是來(lái)自爸爸媽媽們的教學(xué)，他們感到新鮮有趣，學(xué)習(xí)的積極性也很高，活動(dòng)取得了良好的教學(xué)效果。讓家長(zhǎng)走進(jìn)教室參與教學(xué)活動(dòng)，拓寬了幼兒的視野，激發(fā)了對(duì)未來(lái)的憧憬，增強(qiáng)了幼兒與社會(huì)的交往活動(dòng)和對(duì)社會(huì)的了解。向自己的“爸爸媽媽”學(xué)習(xí)，孩子們感到即自豪又親切。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 今天我們大十一班劉訓(xùn)沛的爸爸，就來(lái)到了孩子們中間，他還有一個(gè)特殊的身份，那就是“廚師”</span></h3> <h3>我們的廚師爸爸在為孩子們送去好吃的點(diǎn)心</h3> <h3>聽聽廚師爸爸講講“鵪鶉蛋的秘密”，孩子們吃的更香了</h3> <h3>廚師爸爸又為孩子們端來(lái)熱氣騰騰的稀飯，每個(gè)孩子都很有禮貌的說(shuō)“謝謝，大廚師”</h3> <h3>每位孩子都很有禮貌的說(shuō)“謝謝”</h3> <h3>“快看，我們的大廚，要為我們的孩子現(xiàn)場(chǎng)做一道拿手小菜，“涼拌黃瓜”</h3> <h3>一根根綠油油的黃瓜，在大廚利落的刀工下，變成了一片片的黃瓜片，孩子們看的目瞪口呆</h3> <h3>孩子們嘴巴里都發(fā)出了“哇”的驚嘆聲</h3> <h3>“涼拌黃瓜”怎么能少了大蒜呢，蒜瓣拍一拍，放進(jìn)黃瓜里，味道會(huì)更鮮美</h3> <h3>最后加點(diǎn)鹽</h3> <h3>拌一拌，一道美味的“涼拌黃瓜”準(zhǔn)備好了</h3> <h3>把“涼拌黃瓜”分在點(diǎn)心盤里，送給孩子們嘗一嘗</h3> <h3>哎呀，我們的口水都要流出來(lái)了</h3> <h3>我們要趕快嘗一嘗</h3> <h3>“涼拌黃瓜”真的很好吃噢，一會(huì)兒盤子里就干干凈凈了</h3> <h3>“老師，廚師爸爸做的真的太好吃了”</h3> <h3>好吃到，我都想為廚師爸爸鼓鼓掌了</h3> <h3>廚師爸爸還給孩子們講了，各種各樣的食物都有不同的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，還告訴孩子們?cè)谏钪胁灰羰?，要做到營(yíng)養(yǎng)均衡。</h3> <h3>時(shí)間過(guò)得真快，今天的家長(zhǎng)助教活動(dòng)結(jié)束啦，但是對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，這是一次新鮮又印象深刻的體驗(yàn)，開展家長(zhǎng)助教活動(dòng)，既促進(jìn)了家園合作，使家長(zhǎng)了解了幼兒園的的教學(xué)內(nèi)容和教育特點(diǎn)，又使老師和幼兒領(lǐng)略到了家長(zhǎng)們不同的教育風(fēng)格，使教師與家長(zhǎng)之間建立起一種新型的彼此相互欣賞，尊重，信任，平等的關(guān)系，充分發(fā)揮了幼兒教育合作者的優(yōu)勢(shì)，提高了家園共育水平，希望以后有更多的家長(zhǎng)，參與到這樣的活動(dòng)中。</h3><h3 style="color: rgb(51, 51, 51); font-size: 0.34rem; line-height: 1.8em; caret-color: rgb(51, 51, 51); text-align: justify; -webkit-text-size-adjust: 100%;"><br></h3>