<h3>寧夏國培項目執(zhí)行總監(jiān)、首席專家華俊昌老師上午做了“基于新時代教育新需求的教師工作坊研修”的專題講座。首先通過幾段視頻引導(dǎo)大家去發(fā)現(xiàn)現(xiàn)行教育的問題出現(xiàn)在哪里？孔子時代提倡：德行、言語、政事、文學(xué)四大領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和修行，可是現(xiàn)代教育把順序打亂了，重文學(xué)（知識、才藝、技能），拋棄了德行、言語、政事的學(xué)習(xí)。特別是德行的缺失，讓孩子的成長出現(xiàn)了問題。然后引導(dǎo)大家一起“走進教師新時代”、“走進課程新時代”、“走進教學(xué)新時代”，領(lǐng)悟新時代教師的使命：做學(xué)生錘煉品格的領(lǐng)路人、做學(xué)生學(xué)科知識的領(lǐng)路人、做學(xué)生創(chuàng)新思維的領(lǐng)路人、做學(xué)生奉獻祖國的領(lǐng)路人；課程的設(shè)置要以國家課程為基礎(chǔ)，注重地方課程的合理使用和校本課程的開發(fā)的配合使用；課堂教學(xué)要關(guān)注“三大能力”的培養(yǎng)：大數(shù)據(jù)的整理能力、和世界的對話能力、學(xué)習(xí)和自我的導(dǎo)向能力。最后華老師還就“教師工作坊”的方向、目標(biāo)、方法等問題進行講解。整個講座站位高、方向明、理論深、可操作性強、深入淺出，學(xué)員的收獲頗多。</h3> <h3>下午，陜西省教育科學(xué)研究院、陜西省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室李智超老師做了“關(guān)于中小學(xué)教師有效開展校本研修的幾點思考”的專題講座，圍繞“什么是校本研修”、“為什么要開展校本研修”、“怎樣有效開展校本研修”幾個問題用實際事例舉一反三,為學(xué)員點撥迷津，讓大家輕松掌握校本研修的最有效的方法。</h3> <h3>學(xué)員的專注反應(yīng)了講座的精彩。</h3>
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