<h3><font color="#1564fa"><b> 為進一步增強全體師幼的消防安全知識，讓每個幼兒都能了解消防知識與自我保護。11月9日，“消防記心間，安全伴我行”消防安全演練活動在南潯鎮(zhèn)幼兒園拉開了序幕。</b></font><br></h3> <h3><font color="#1564fa"><b> 11月7日中午，江建萍副園長面向我園全體教師召開安全工作會議并布置了相關工作，老師們認真記錄，時刻保持警鐘長鳴。</b></font><br></h3> <h3><font color="#1564fa"><b> 為增進幼兒的消防安全意識，演習前各班教師通過視頻、PPT以及師生互動的方式，對幼兒進行了消防安全知識普及，并教會孩子簡單的火災自救方式。</b></font><br></h3> <h3><font color="#1564fa"><b> 孩子們聽得很認真，練習時都能迅速做出反應:拿起濕毛巾捂住口鼻，彎腰靠墻迅速撤離。</b></font><br></h3> <h3><font color="#1564fa"><b> 11月9日上午，我園保安師傅在巡邏中發(fā)現(xiàn)一處火苗，隨即在最短時間內拉響了警報。</b></font></h3> <h3><font color="#1564fa"><b> 10點15分，消防警報在大家毫無準備時突然響起，教師和孩子都沒有驚慌，而是迅速按消防預案的疏散線路有序從安全門撤出到操場。</b></font></h3> <h3><font color="#1564fa"><b> 整個疏散過程緊張、有序。</b></font><br></h3> <h3><font color="#1564fa"><b> 正確的消防滅火操作可以在最短的時間內讓火苗得到控制，因此，保安叔叔在老師和孩子撤離的過程中第一時間用滅火器滅掉了火苗，真正做到了快速、高效。</b></font><br></h3> <h3><font color="#b04fbb"><b> </b></font></h3> <h3><font color="#b04fbb"><b> 哇，我們不慌不亂，安全啦！</b></font></h3> <h3><font color="#1564fa"><b> 到達安全地帶后，教師立即對本班幼兒進行清點并上報人數(shù)與安全情況。</b></font><br></h3> <h3><font color="#1564fa"><b> 全園從聽到警報到安全集合約用了兩分鐘的時間，途中無發(fā)生任何意外。在全體教職工和孩子們的配合下，本次活動取得了圓滿成功。??</b></font><br></h3> <h3><font color="#1564fa"><b> 通過此次演練，提高了教職工在面對突發(fā)火災時應有的沉著冷靜的心理素質，為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境打下了堅實的基礎。我們將一如既往地把安全教育工作放在首位，為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造了良好的環(huán)境。</b></font><br></h3> <h3><font color="#ed2308"><b> 經(jīng)歷了消防演練，我們學會的本領可真不少。以下的消防安全小知識也要知道噢。??</b></font></h3> <h3><b> 一、告訴孩子不要玩火，不要玩弄電器設備，否則會讓自己受到傷害;</b></h3><h3><font color="#333333"><b> 二、教會孩子認識一些消防標志，讓他們認識到什么是安全出口，什么是疏散的方向，哪些地方哪些東西不能玩，哪些東西是危險品等等。</b></font></h3><h3><b> 三、教會孩子如何彎腰匍匐前進，如何保護自己。 </b></h3><h3><b> 四、教會孩子怎樣撥打"119"火警電話，怎樣報火警。 </b></h3><h3><b> 五、告訴孩子火災發(fā)生時，哪些地方不能呆，身上著火了怎么辦;</b></h3><h3><b> 六、 告訴孩子在無法逃生時應該呆在什么地方，如何讓消防隊員及時找到他們等等。我們還可以根據(jù)孩子的年齡層次，適當?shù)慕虝麄兏嗟南乐R。</b></h3><h3><b>最后，就是要掌握一些正確施教方法和技巧，啟發(fā)和教育孩子掌握和記住一些防火知識。 方法一：做游戲。玩耍、游戲是孩子的天性，將一些防火知識融入游戲常會收到意想不到的效果。家長可以和孩子一起練習逃生，教孩子怎么樣彎腰，怎么用濕毛巾捂住嘴和鼻子，可以和孩子一起模擬報火警(切記不要直接撥打"119"火警電話。</b></h3><h3><b> 方法二：通過給孩子講故事，背兒歌。隨著《消防法》等法律、法規(guī)的普及，社會對消防工作的重視，消防少兒科普讀物和卡通圖畫也漸漸在市面上多起來，家長朋友可以多看一些這方面的書，掌握一些素材，以講故事和唱兒歌的的形式教給孩子，識字的孩子可直接帶他們學習，這樣既教會了孩子讀書識字，又教會孩子防火知識，一舉兩得。 </b></h3><h3><b> 方法三：實地參觀?，F(xiàn)在全國各地都建有消防宣傳教育素質教育基地，家長和學校的老師可以組織到那里參觀學習，教會孩子許多實用的消防常識，更能體現(xiàn)孩子對防火知識的認識，真正讓孩子認識消防，了解消防，讀懂消防，平時家長也可帶孩子到一些大灑店、大商場，告訴孩子哪些是安全出口標志，哪些是疏散標志，哪些是疏散通道。 </b></h3><h3><b> 方法四：積極調動法。每個孩子都有一種好強的心理，喜歡大人們夸他們乖、聰明，對于一些要記住的知識，比如撥打"119"電話時必須講清的家庭住址，電話號碼等，可以和孩子比賽，看誰背得快，記得牢，有時要裝作自己輸了，調動他們積極性。當然，方法是多種多樣的，這里只是其中的幾種，在教育孩子的過程中，家長朋友們根據(jù)情況，可以選擇其中的一種或幾種，也可自己嘗試新的方法，但關鍵是要讓孩子真正學到消防知識。</b><br></h3>
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