<h3>本課旨在使學(xué)生認(rèn)識(shí)鐘表的組成部分，知道時(shí)針、分針及鐘面的數(shù)字，并初步學(xué)會(huì)整點(diǎn)與半時(shí)的認(rèn)讀，從而初步建立時(shí)間觀念，讓孩子們從小養(yǎng)成珍惜時(shí)間和合理安排時(shí)間的良好習(xí)慣。 </h3> <h3>各種各樣的鐘表</h3> <h3>為孩子們準(zhǔn)備的鐘表模型</h3> <h3>利用鐘表模型學(xué)習(xí)鐘表的構(gòu)造</h3> <h3>共同學(xué)習(xí)整點(diǎn)和半點(diǎn)的認(rèn)識(shí)</h3> <h3>看，這是四點(diǎn)整</h3> <h3>這是幾點(diǎn)呢？快動(dòng)腦筋想一想</h3> <h3>來(lái)幫老師找一找，圖中的分針去哪了？</h3> <h3>不僅要會(huì)讀，也要學(xué)會(huì)寫(xiě)</h3> <h3>孩子們學(xué)習(xí)的很快，大家爭(zhēng)先恐后的寫(xiě)出了自己手中的鐘表的時(shí)間</h3> <h3>小組之間互相指讀</h3> <h3>比一比誰(shuí)讀的又快又準(zhǔn)</h3> <h3>孩子們自己調(diào)好時(shí)間讓班里同學(xué)認(rèn)讀</h3> <h3>孩子們互動(dòng)的非常好，大家都在積極踴躍的參與</h3> <h3>像圖中這樣的時(shí)刻應(yīng)該怎么讀呢？我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中繼續(xù)來(lái)探究鐘表的奧秘</h3>
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