【學(xué)習(xí)型校園】納日松幼兒園開展戶外體育課觀摩活動

四型校園建設(shè)

<h3>　　為了適應(yīng)幼兒教育發(fā)展需要，促進(jìn)我園教師隊伍的整體素質(zhì)，提高幼兒園課堂教學(xué)質(zhì)量，2018年11月7日-8日，納日松幼兒園全體教師進(jìn)行了戶外體育課觀摩教學(xué)活動，教師們充分利用了我園豐富的戶外器械材料以及寬敞的戶外活動場地，精心的設(shè)計了一堂堂生動有趣的體育教學(xué)活動，讓幼兒在體育運動和游戲中強身健體、快樂游戲、智能發(fā)展。教師在活動前都做了精心的準(zhǔn)備，參照我園近期的體能測試結(jié)果，在選材上都認(rèn)真的考慮到了孩子的年齡特點，有針對性的選擇活動的內(nèi)容。在教學(xué)中老師們的教學(xué)方法呈現(xiàn)多樣化特點，充分注意到了教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)和活動探究。在活動中，授課教師進(jìn)行了多種有創(chuàng)意有想法的教學(xué)形式，使音樂與體育游戲相結(jié)合;教師教態(tài)活潑、親切、自然，語言生動，親和力強，課堂活躍；小朋友們對體育游戲活動的內(nèi)容都表現(xiàn)出濃厚的興趣，在活動中表現(xiàn)積極活躍，在快樂的學(xué)習(xí)氛圍中得到了體能發(fā)展。</h3> <h3>　　楊雨森老師的大班體育活動《齊心協(xié)力》，利用竹竿讓幼兒嘗試一物多玩，鍛煉了幼兒的全方位感知能力以及同伴間的合作精神。<br></h3> <h3>　　趙俊杰老師的小班體育活動《快樂的毛毛蟲》，通過讓幼兒模仿毛毛蟲爬，學(xué)習(xí)手膝著地自然協(xié)調(diào)向前爬。培養(yǎng)幼兒不怕困難、堅持到底的意志品質(zhì)。</h3> <h3>　　周超老師的大班體育活動《小猴子本領(lǐng)大》，利用走獨木橋，鉆盤絲洞，三打蜘蛛精，綜合練習(xí)平衡、鉆、投擲等動作，既鍛煉幼兒上下肢力量，增強動作的靈活性，又利用情境再現(xiàn)方式融入了整節(jié)課，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。<br></h3> <h3>　　王慧老師的中班體育活動《玩轉(zhuǎn)輪胎》，通過探索輪胎的新玩法，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識和合作的精神。</h3> <h3>　　浩樹梅老師的大班體育活動《投籃》，利用玩轉(zhuǎn)籃球發(fā)展幼兒胸前投球和原地跳投的能力，通過小游戲培養(yǎng)幼兒間的團(tuán)隊合作精神。</h3> <h3>　　王麗婷老師的小班體育活動《快樂尋食本領(lǐng)大》，根據(jù)《指南》對3——4歲幼兒提出的要求，通過鉆山洞、爬山、跳石頭、跑等游戲，創(chuàng)設(shè)摘果子、蔬菜的情景，讓幼兒在情景中鍛煉攀爬、鉆、跑、跳等運動能力，提高幼兒動作協(xié)調(diào)性，增強幼兒體質(zhì)；培養(yǎng)幼兒獨立完成任務(wù)、不畏困難及共同合作的精神。</h3> <h3>　　劉磊老師的中班體育活動《好玩的身體》，大班幼兒活潑好動，精力充沛，對體育活動也是非常喜歡，為了讓孩子們可以在體育活動中激發(fā)自己身體潛能，感受合作的樂趣，同時對自己的身體各部位、動作有一定的認(rèn)識和感知，在游戲中能迅速的運用身體動作完成游戲，提高靈敏與判斷能力。</h3> <h3>　　喬喜榮大班體育活動《墊兒樂》，墊子是幼兒經(jīng)常接觸的體育器具，利用墊子的不同擺放方式來提高幼兒對體育活動的興趣，發(fā)展基本動作技能。<br></h3> <h3>　　張燕老師的中班體育活動《救小羊》，通過鉆山洞，走小橋，過大山以及趕走大灰狼的游戲鍛煉幼兒鉆、爬、跨、跳等動作，靈活控制身體。<br></h3> <h3> 劉艷老師的大班體育活動《我和椅子做游戲》，通過椅子游戲練習(xí)幼兒的跨、跳、平衡等動作，激發(fā)幼兒勇敢嘗試活動的興趣，體驗體育游戲的快樂。<br></h3> <h3>　　田媛老師的大班體育課《兩人三足》，利用帶子綁腳走路培養(yǎng)幼兒之間的合作能力，既鍛煉幼兒的體能,又發(fā)展了幼兒思維能力。<br></h3> <h3>　　田美英老師的大班體育活動《有趣的沙包》，利用沙包讓幼兒嘗試探索不一樣的玩法，發(fā)展了幼兒投擲，跳躍，攀爬等技能，培養(yǎng)了幼兒探索和冒險的精神。<br></h3> <h3>　　聽課期間，全體老師本著取長補短的謙虛態(tài)度積極踴躍的參加了本次活動，認(rèn)真做好聽課記錄，認(rèn)真對每位教師的活動進(jìn)行教學(xué)評價。最后我們還組織進(jìn)行了集體評課，園長屈建榮從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等各個方面給予了專業(yè)的指導(dǎo)和點評。教師們積極探討、大膽反思、主動學(xué)習(xí)、認(rèn)真總結(jié)，達(dá)到了既定的教研活動目標(biāo)和收到了良好的效果。評課時每位老師積極踴躍的發(fā)表了對體育游戲教學(xué)活動的建議，老師們智慧與智慧的碰撞讓所有的老師都收獲滿滿。<br></h3> <h3>　　本次公開課評比活動為老師們搭建了一個實踐教學(xué)理念、鍛煉自己、展示才華交流學(xué)習(xí)的平臺，使教師在教學(xué)方面得到了磨煉、提升、迅速成長，提高了教師的教學(xué)基本功；提升了教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力；提高了戶外體育游戲活動教學(xué)質(zhì)量；同時推進(jìn)了幼兒園整體教學(xué)水平的提高。</h3>