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隨著社會(huì)轉(zhuǎn)型期出現(xiàn)的一些新情況,社會(huì)各種矛盾的增加,易引起一些不安全因素,進(jìn)而對(duì)社會(huì)產(chǎn)生危害。幼兒園是未成年人集中的地方,抗襲擊力量較弱,因此成為某些不法分子非法入侵的目標(biāo),已引起社會(huì)的高度重視。為了保障全園師生健康地學(xué)習(xí)、工作、生活,防范非法侵入事件的發(fā)生,有效防范幼兒園內(nèi)發(fā)生突發(fā)傷害事件,提高教師、幼兒在暴力事件發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)能力,鎮(zhèn)江市京口區(qū)桃花山莊幼兒園從實(shí)際出發(fā),于11 月6日上午進(jìn)行了一次防恐防暴演練活動(dòng)。<br></h3><h3></h3><h3></h3> <h3> 在演練之前,我園成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,嚴(yán)密部署,制定演練方案,明確疏散路線。我園后勤園長對(duì)保安、各班班主任及保育員進(jìn)行了演練動(dòng)員大會(huì),提醒注意事項(xiàng),并讓每個(gè)班級(jí)在活動(dòng)前進(jìn)行“壞人來了,怎么辦”的安全教育活動(dòng),幫助幼兒積累相關(guān)的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。結(jié)合上學(xué)期開展的防恐防暴演練活動(dòng),安全小組重點(diǎn)從歹徒襲擊的心理活動(dòng)、幼兒的情緒調(diào)控、教師的應(yīng)對(duì)策略等方面進(jìn)行細(xì)致的剖析,并教大家如何在第一時(shí)間有效的發(fā)出警報(bào)及制服歹徒等,確保在安全前提下演練活動(dòng)的順利進(jìn)行。<br></h3> <h3> 一名歹徒(家長扮演),下雨天穿著雨衣、戴著口罩,在大門外假裝給孩子送書包,試圖混進(jìn)幼兒園。保安詢問孩子在哪個(gè)班級(jí)并要求其刷卡入園,歹徒含糊其詞說不清孩子的班級(jí)且沒有入園卡,拿出兇器要硬闖幼兒園,一名門衛(wèi)制止其進(jìn)入,另一名門衛(wèi)迅速按下一鍵報(bào)警裝置后一同與“歹徒”交涉、周旋,設(shè)法牽制“歹徒”。<br></h3> <h3> 幼兒園應(yīng)急小組聞?dòng)嵕o急行動(dòng),按響緊急報(bào)警信號(hào),正在大廳組織游戲的老師迅速組織幼兒撤離,向安全地點(diǎn)躲避并將門頂好!<br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">各班門窗緊閉,門后還都用柜子抵住門,手持拖把,讓歹徒在短時(shí)間內(nèi)無法破門而入,最大限度保證幼兒人身安全。同時(shí),幼兒依然能保持穩(wěn)定情緒,鴉雀無聲的躲在各個(gè)隱蔽的角落里。</h3> <h3> 兩名保安身手敏捷,利用鋼叉、警棍迅速將“歹徒”制服。<br></h3> <h3> <br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 通過此次防恐防暴演練,全體師生和幼兒園門衛(wèi)進(jìn)一步了解非法入侵事件應(yīng)對(duì)的行動(dòng)步驟,明確各自的分工與職責(zé),提高師生防范、自救、合作意識(shí)與能力等安全意識(shí),最大限度的保護(hù)了全員師生的生命安全。</h3>
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