以師帶徒促成長(zhǎng)，共創(chuàng)職教新未來(lái)！

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. <h3>　　11月6日，磐安縣首屆名優(yōu)教師帶徒活動(dòng)（職教組）在三中校區(qū)順利舉行?？h教研員金妙翠老師，職教中心胡愛(ài)芬副校長(zhǎng)帶領(lǐng)十余名技校教師參加了此次活動(dòng)，三中校區(qū)的年輕教師也參與了聽(tīng)課評(píng)課。本次活動(dòng)由三位年輕徒弟開(kāi)出三節(jié)專業(yè)課，也是為即將參加金華市中職優(yōu)質(zhì)課評(píng)比做一次練兵。課堂過(guò)程豐富多彩，巧妙的教學(xué)方法，生動(dòng)的知識(shí)講解，讓學(xué)生體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)中的快樂(lè)！</h3> 教學(xué)風(fēng)采第一課正弦交流電路 <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center; ">執(zhí)教者：楊亞坤（三中校區(qū)）</h3></font></h3> <h3>　　楊亞坤老師用他簡(jiǎn)潔生動(dòng)的語(yǔ)言，將學(xué)生的思維一步步帶入課堂主題，清晰的圖文表達(dá)讓學(xué)生們對(duì)本堂課的知識(shí)點(diǎn)有了深刻的理解。</h3> <h3>　　競(jìng)爭(zhēng)是最好的成長(zhǎng)之路，看，通過(guò)小組的比賽，捧起獎(jiǎng)杯的同學(xué)們證明了他們的努力，好樣的！</h3> 第二課電阻的檢測(cè)與識(shí)別 <h3 style="text-align: center;">執(zhí)教者：吳中敏（技校校區(qū)）</h3> <h3>　　吳中敏老師的實(shí)訓(xùn)課，凸顯了電工課程極強(qiáng)的專業(yè)操作性，專業(yè)的設(shè)備，專業(yè)的講解，多角度分析電阻的測(cè)量知識(shí)點(diǎn)，讓學(xué)生有效的了解和掌握課堂重點(diǎn)。</h3> <h3>　　學(xué)生在實(shí)踐操作中，認(rèn)真的聽(tīng)從吳老師教導(dǎo)，耐心的完成測(cè)量操作，這是作為職校生應(yīng)有的品質(zhì)，也是社會(huì)未來(lái)發(fā)展的動(dòng)力！</h3> 第三課微信朋友圈營(yíng)銷文案寫(xiě)作 <h3 style="text-align: center;">執(zhí)教者：胡林美（技校校區(qū)）</h3> <h3>　　胡林美老師給大家展示了一堂激情而富有歡樂(lè)的電子商務(wù)課，利用當(dāng)下流行的微信朋友圈教會(huì)同學(xué)們?nèi)绾巫龊脿I(yíng)銷文案，讓學(xué)生真正的體驗(yàn)了一把做公司營(yíng)銷主管的感覺(jué)！</h3> <h3>　　從幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生做好商品的解析、包裝，推銷等全方面的工作，課堂上學(xué)生們積極的發(fā)揮自己想象力結(jié)合主流元素，對(duì)自己小組的商品做了精彩推銷！</h3> 精彩點(diǎn)評(píng) <h3>　　杜德明老師對(duì)三位年輕教師的上課做了專業(yè)性的點(diǎn)評(píng)，同時(shí)也提出了自己多年教學(xué)以來(lái)對(duì)現(xiàn)代化教學(xué)的建議：加強(qiáng)教師自身能力，合理利用信息化手段，規(guī)范板書(shū)的書(shū)寫(xiě)，強(qiáng)化教師基本功。潘珊珊老師針對(duì)三位教師的教學(xué)環(huán)節(jié)給出了自己的看法：環(huán)節(jié)要簡(jiǎn)潔，深化，細(xì)節(jié)處理要到位，學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng)要有效率。</h3><h3> </h3> <h3>　　三中校區(qū)楊蘭珍主任和陳慶老師對(duì)如何備好課，如何上好課做了個(gè)人的闡述。楊主任提出“四個(gè)一”的教學(xué)理念：一條主線引領(lǐng)課堂，一個(gè)理念貫穿課堂，一定廣度拓展課堂，一定深度突破課堂。陳慶老師提出備課要抓住學(xué)生興趣點(diǎn)，因材施教，環(huán)節(jié)要細(xì)化，多層次設(shè)計(jì)課堂活動(dòng)，將課堂歸還給學(xué)生。</h3> <h3>　　技校校區(qū)陳中華主任就信息化教學(xué)手段為大家進(jìn)行了深度的講解和指導(dǎo)。希望大家熟練掌握、靈活應(yīng)用、創(chuàng)新思維、成就特色。</h3> <h3>　　職教中心副校長(zhǎng)胡愛(ài)芬女士，浙江省特級(jí)教師，針對(duì)教師的課堂語(yǔ)言藝術(shù)做了全面的剖析。她結(jié)合自身的經(jīng)歷，名師的案例對(duì)教學(xué)中無(wú)聲語(yǔ)言和有聲語(yǔ)言的表達(dá)做了很好的講解，希望老師們進(jìn)一步融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活，給學(xué)生帶去學(xué)習(xí)的快樂(lè)！</h3> <h3>　　縣教研員金妙翠老師做了最后的總結(jié)，高度評(píng)價(jià)了職教教師的成長(zhǎng)和進(jìn)步，肯定了職教中心的教學(xué)管理理念，同時(shí)也提出了進(jìn)一步發(fā)展的要求：要求教師進(jìn)一步提高自身的專業(yè)水平，在專業(yè)發(fā)展上有所突破；要求教師更加積極的參加教科研活動(dòng)，提高論文、課題、說(shuō)課等方面的能力；要求加強(qiáng)新老教師的互動(dòng)，以師帶徒，共同進(jìn)步。同時(shí)希望有更多的年輕教師嶄露頭角，發(fā)揮自己的潛能，為磐安教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)！</h3> 結(jié)語(yǔ) <h3>　　本次師徒活動(dòng)的開(kāi)展，不僅促進(jìn)了職教中心年輕教師的成長(zhǎng)，也帶動(dòng)了職教教師們的教學(xué)熱情，加強(qiáng)了兩個(gè)校區(qū)教師的交流，深化了教師們對(duì)現(xiàn)代化教育的理解，希望通過(guò)越來(lái)越多的活動(dòng)，讓磐安教育事業(yè)有新的飛躍！</h3> . <h3>攝影：黃榮俊</h3><h3>編輯：黃榮俊</h3><h3>審核：金妙翠楊蘭珍</h3><h3>信息提供：楊蘭珍</h3>