東升幼兒園愛的回憶親子秋游

張

<h3>什么都可以等待，但是孩子的童年不可以等待，童年失去的，今后難以彌補，幼兒園為了豐富孩子童年快樂的經(jīng)歷，特邀請家長們陪伴孩子的親子秋游終于開啟了。</h3> <h3>多彩的秋天伴隨著蕭索的落葉不約而至,在這個充滿著收獲與喜悅的季節(jié)里,2018年11月2日,我們東升幼兒園為了讓孩子“走進大自然,感受大自然”,融入自然,享受大自然帶給我們的幸福,從而激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。特邀家長舉行了親子秋游活動。</h3> <h3>秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情。一路上小朋友們歡呼確躍,不知不覺來到了目的地——關(guān)山古鎮(zhèn)公園。走進古鎮(zhèn)公園,清新的空氣撲面而來,大家身心愉悅。賞秋景,意秋收,看秋葉,感受大自然的美好。此次活動特采用的是親子活動的形式,邀請家長參與,由老師和家長帶孩子走出課堂,接觸自然,感受季節(jié)的變化,來發(fā)現(xiàn)生活的美好。是一種開放的、互動的、家園合作的形式。由于家長的直接參與,使家長能直觀地了解幼兒園秋游意圖與過程。并通過家園的積極互動,有效地增進家長和老師之間的溝通,提供了家園聯(lián)系的機會</h3> <h3>秋天是一首詩，是一幅畫，</h3><h3>走過春經(jīng)過夏，也請不要錯過秋，</h3><h3>秋天是最有詩意最收獲的季節(jié)。</h3><h3>東升幼兒園親子秋游活動，</h3><h3>為你帶來秋的味道。</h3> <h3>當(dāng)然本次秋游活動最受益的是我們的孩子,每個孩子個個精神抖擻,在他們的臉上,我們看到的是快樂,是喜悅,是<span style="line-height: 1.8;">快樂和興奮。公園里孩子們嘰嘰喳喳說個不停,“老師,這是大森林,書上有的?！薄袄蠋熯@是不是就是秋天?”“這是樹葉寶寶離開樹媽媽了?！蔽覀兊慕處熞埠芎玫睦眠@次難得機會對孩子們進行隨機教育,大大小小,高高低低的樹,五彩繽紛的花呀都成了孩子們議論的焦點,成了他們眼中美麗的圖畫。</span></h3> <h3>　親子活動既是父母與子女共同游戲，從中可促進親子間的親密關(guān)系。教官開展具有競賽性的親子游戲，目的在于培養(yǎng)幼兒完美的道德情感，增進親子間的配合默契。</h3> <h3>　活動開始時，大家那種激動的情緒一下就表露出來了，有一項活動是家長背靠背夾著大球站在起點線做準備，聽到口令后，趕快向站在終點的孩子走去，從孩子手真的圈圈中轉(zhuǎn)鉆過來，最又夾球跑到起跑線，當(dāng)時那種情景讓我們真實膽戰(zhàn)心驚的，生怕自己隊會輸</h3> <h3>孩子的見識來源于父母</h3><h3>而孩子的成長更是離不開大人的陪伴</h3><h3>如果你所有的時間都在工作</h3><h3>那么你將會錯過孩子的童年</h3> <h3>爸爸媽媽平時都要上班，其實和孩子的交流很少，也只有下班的一點時間。即使如此，父母同時陪伴在他們身邊的時光就更不多了。一場好的親子游，可以幫助孩子和父母近距離地來一次接觸。</h3> <h3>讀萬卷書固然重要，但是行萬里路更能幫助孩子們了解到書本上的知識。在旅行的過程中孩子可以接觸到許許多多的新事物，可以學(xué)到很多書本中沒有的新知識。</h3> <h3>旅途中總是會遇到各式各樣的人，在與不同的人交流的過程中孩子也會學(xué)習(xí)為人處世之道，還可以交到很多的朋友哦，提高他們的交際能力。</h3> <h3>在家里是小公主，哪怕撒嬌什么都不做都沒有關(guān)系，可是在外面，除了熟悉的爸爸媽媽，其他都是陌生的環(huán)境，就需要自己獨立起來。</h3> <h3>好的親子游，</h3><h3>可以讓孩子與父母有足夠的相處時間，</h3><h3>并且能讓他們學(xué)習(xí)到一些東西。</h3> <h3>旅行中總會或多或少地出現(xiàn)一些不再掌控之內(nèi)的事情。這個時候?qū)τ诤⒆觼碚f也是一種挑戰(zhàn)，當(dāng)然孩子的意志力也會在解決難題中得到很好的鍛煉哦！</h3> <h3>外出旅行使孩子見到了全面的世界，這樣容易激發(fā)其對新事物的好奇心，刺激探索欲望的滋生，而且會有更開放的心胸接受新事物和新觀念。旅游經(jīng)歷易激勵孩子的個人成長。</h3> <h3>　家長親自體驗了孩子在幼兒園的生活、活動，真實感受到了童趣，如家長和孩子玩人工開飛、夾氣球等游戲時顯得個性開心。這次活動而讓孩子留下一份快樂、完美的童年記憶也是家長和老師的共同心愿。</h3> <h3>　親子游戲，是家長與孩子一同參與的活動，透過一齊做游戲的方式，不僅僅使親子間感到開心、快樂，更是一種情感的交流，活動重在體現(xiàn)“童真、童趣”，不僅僅使家長融入到孩子的世界中，更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情。</h3> <h3>親子活動豐富了孩子們的生活，增進了家長和孩子的友誼，它作為一個平臺，給孩子一個在家長、老師面前表現(xiàn)自我，施展個人的機會；而家長們透過親子活動的友誼平臺也更加了解、貼近本身的孩子；作為我們老師，更是在活動中得到了與家長充分的交流與溝通，透過這次活動，讓我感覺到，作為老師就應(yīng)多創(chuàng)造一些條件，讓每一個幼兒、家長都有展現(xiàn)本身的機會，讓他們每個人都快樂，自信地成長。</h3> <h3>　我覺得親子活動以其生動、活潑、有效、實用的教育形式促進了幼兒的全面發(fā)展，也給家長們帶給更多和老師交流的機會，是幼兒園教育的延伸。增強家園合力，共促幼兒成長。</h3> <h3>在這里的一切,讓我們真正體現(xiàn)了“素質(zhì)教育”的內(nèi)涵!這種寓教于樂的方法,使孩子體驗了生活,并能夠與大自然親密接觸,沐浴秋日陽光,呼吸新鮮空氣,用眼睛去捕捉秋天的符號,用雙手去撿拾秋天的印記,用心靈去感受秋的美妙。毫無疑問,秋游使孩子對秋天有了更為感性的認識,了解到人與自然和諧相處的重要,也收獲了快樂</h3> <h3>活動中,全體家長的配合無不體現(xiàn)了他們對我們工作的支持與配合。家長能聽從老師的安排,能按規(guī)定的時間準時到達目的地集合,家長與家長之間能互相幫助,幼兒與幼兒之間親密無間。整個班級就象“親親一家人”的感覺。家長認識孩子,孩子認識家長,這在平時的活動中是不能體現(xiàn)的。我們覺的這次活動意義深刻。孩子們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下參觀了秋天的大自然,其實那都是孩子們的心意……看著孩子們開心的笑臉和他們懂事的行為,我們感觸很深，<span style="line-height: 1.8;">我們常常說秋天收獲的是希望,而我們的孩子在這個絢麗的秋天收獲的</span><span style="line-height: 1.8;">是</span><span style="line-height: 1.8;">體驗,放飛的是夢想。</span></h3> <h3>這次的秋游活動在歡樂的氣氛中畫上了句號,我們常常說秋天收獲的是希望,而我們的孩子在這個絢麗的秋天收獲的<span style="line-height: 1.8;">是體驗,放飛的是夢想</span></h3>