游戲點亮童年

美友27691242

<h3><font color="#010101">2018年10月30日上午我有幸參觀山東省利津縣第一實驗幼兒園。通過對實幼的參觀，讓我對戶外自主性游戲有了新的認識。我們以往開展的戶外活動常常是以教師為中心，由家長制作活動材料。教師設(shè)置安排活動場地，示范、指導某一基本動作并評價總結(jié)活動情況。導致幼兒在活動中的主動性未能得到充分的發(fā)揮。</font></h3> <h3>而參觀利津縣第一實驗幼兒園戶外活動的開展，讓我目不暇接。孩子們興致勃勃的來到他們喜歡的場地自由活動。老師完全沒有參與到孩子們的活動中，在孩子們活動游戲時，老師只是在旁邊默默觀看孩子們的行為，用手機記錄下他們的精彩瞬間。老師們完全放手，讓孩子們的游戲，真正得到自主！</h3> <h3>小交警請小車司機遵守交通規(guī)則！</h3> <h3>一起玩滾筒...</h3> <h3>獨輪車上路啦！</h3> <h3>我們叫它跟斗云！</h3> <h3>看誰爬得高</h3> <h3>好客的小司機就這樣拉著我上路啦！</h3> <h3>非常遵守交通規(guī)則！</h3> <h3>隨著教育制度的改革，以及教育方式的進步，教育越來越以人為本。以幼兒的興趣為主要教育基礎(chǔ)，利津縣第一實驗幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)與空間利用。有效的促進幼兒的發(fā)展，他們合理的因地制宜地設(shè)置活動區(qū)，根據(jù)他們的活動場地的條件選擇幼兒的活動地點，保證幼兒的活動空間。</h3> <h3>這樣的跳床</h3> <h3>鍋碗瓢盆齊出動...</h3> <h3>加油啊，有水啦！</h3> <h3>路邊也是我們玩耍的好地方。</h3> <h3>真正得大巴士車哦</h3> <h3>神秘的阿里巴巴洞誰敢進去？</h3> <h3>勇敢通過水上吊橋...</h3> <h3>這也是沙池哦</h3> <h3>瞧瞧涂鴉墻...</h3> <h3>這里也可以涂鴉哦...</h3> <h3>歡迎你到臺上來...</h3> <h3>大樹是我家。</h3> <h3>車棚也是可以玩耍的好地方。</h3> <h3>想在這里講童話故事嗎？</h3> <h3>練拳腳功夫吧</h3> <h3>樹房子你們想上去嗎？</h3> <h3>利津縣第一實驗幼兒園他們充分利用了本園的大操場和樹木，讓幼兒進行攀爬、積木搭建等活動，而長廊、涼亭、沙池、等等皆有幼兒自主性活動。</h3> <h3>躲這里你們也能找到。</h3> <h3>我跳，我跳，我跳跳跳...</h3> <h3>看我們棒不棒？</h3> <h3>看著簡單，其實一點也不簡單...</h3> <h3>完全不受控制...</h3> <h3>蛋殼寶寶...</h3> <h3>利津縣第一實驗幼兒園的孩子們還和動植物做朋友，他們的種植區(qū)、飼養(yǎng)區(qū)，都放在幼兒能夠觀察的地方。</h3> <h3>我們叫它芭蕉扇...</h3> <h3>有稻草人在這里真好...</h3> <h3>小農(nóng)場里，果樹成林。</h3> <h3>你們認識這是什么嗎？</h3> <h3>還有大一班的呢...</h3> <h3>豐收咯...</h3> <h3>這是大家一起飼養(yǎng)的哦...</h3> <h3>漂亮的??</h3> <h3>弱弱的問一句:你會照顧我嗎？</h3> <h3>幼兒園里的好朋友，可愛的小白兔。</h3> <h3>讓游戲在藍天下自由翱翔吧！</h3>