三屯數(shù)學教師積極參與網絡教研

膠州市李哥莊鎮(zhèn)三屯小學

<h3>　2018年11月1日下午，李哥莊鎮(zhèn)三屯小學的數(shù)學老師們參加了“膠州市小學數(shù)學網絡培訓暨名師引領活動”，此次活動是膠州市教體局教研室依托網絡平臺深化教研工作的一種嘗試，也是網絡教研與常規(guī)教研相互融合的一次探索。</h3> <h3>感謝學校為我們提供了寬敞的環(huán)境。</h3> <h3>王莉莉老師，張靜老師，劉松亮老師和紀子成老師分別依托不同課題，梳理了規(guī)律教學，概念教學，測量教學在實際課程中如何應用，三屯的數(shù)學老師們，在名師的引領下，精準備課，討論交流落實。</h3> <h3>　教研室孫鳳武主任為本次會議做了精彩的總結發(fā)言，并結合成果課例展評提出了建議。孫主任強調，備課時，要精讀教材和教參，理清教學內容的本質，明確教材編排的特點，合理創(chuàng)新。要關注方法、核心素養(yǎng)、德育綱要、優(yōu)生培養(yǎng)等熱點，讓課堂有“有味道”。特別強調要注重梳理方法，讓課堂有“厚度” 。并提出了梳理方法的幾條途徑：一是引領學生經歷知識的形成過程，感悟方法，為提升方法做準備；二是把握時機，突出學習方法的抽象；三是引領反思，提升方法。同時，要求老師在數(shù)學教學活動中，要更多地關心學生的思維過程，抓住數(shù)學的本質，讓學生在掌握知識技能的同時，注重方法的提升，積累數(shù)學思維的經驗，形成和發(fā)展數(shù)學核心素養(yǎng)。</h3>