<h3>知識面前，我們真誠的像個孩子。</h3><h3>教學面前，我們從容的像個老者。</h3><h3>教學教研永遠在路上。</h3><h3>學習進步，永遠沒有終點。</h3> <h3> 為探究基于核心素養(yǎng)的數(shù)學課堂教學改革，提升我縣數(shù)學教師的教學技能，促進我縣小學數(shù)學教師的專業(yè)成長，定南縣2018年小學數(shù)學教師優(yōu)質課競賽于11月2日在定南縣第一小學舉行。經(jīng)片區(qū)初賽選拔出來的六位老師參加了此次競賽，200多教師參加了現(xiàn)場觀摩，沒到現(xiàn)場觀摩的教師，也同時在網(wǎng)絡平臺上觀看現(xiàn)場直播。臺上教師各展風采，精彩紛呈，觀摩教師聚精會神，收獲滿滿。<br></h3> 賽課風采 <h3> 第一節(jié)課是由黃玉華老師執(zhí)教的《倍的認識》，黃老師注重進行數(shù)形結合思想的滲透，學生在潛移默化中受到數(shù)學思想的熏陶，緊緊圍繞學生的生活，突出內容的層次性，多樣性，開放性和趣味性，給學生提供了思維拓展的空間。<br></h3> <h3> 第二節(jié)課是定南二小周燕清老師執(zhí)教的《認識鐘表》，這一課在引入新課的過程中，用學生喜歡的猜謎語形式引入，激發(fā)學生學習興趣并能充分利用多媒體課件，引導學生通過聽覺、視覺走進鐘表世界。<br></h3> <h3> 第三節(jié)課是廖志英老師執(zhí)教的《平行四邊形面積》，廖老師讓學生利用平行四邊形剪紙，畫一畫、剪一剪、拼一拼，再觀察比較，討論交流，發(fā)現(xiàn)長方形與平行四邊形之間的聯(lián)系，在長方形面積公式的基礎上，讓學生體驗平行四邊形面積公式的推導過程，教學過程中巧妙滲透了“轉化”的數(shù)學思想。<br></h3> <h3> 第四節(jié)課是熊麗老師執(zhí)教的《百分數(shù)的認識》，以學生平常生活中接觸的百分數(shù)為基礎開展教學活動。創(chuàng)設情境引入課題，激發(fā)了學生的數(shù)學思考，為進一步理解百分數(shù)含義奠定基礎。體現(xiàn)了數(shù)學知識源于生活的真諦。<br></h3> <h3> 第五節(jié)課是由定南一小葉秋芳老師執(zhí)教的初步認識分數(shù)《幾分之一》，課的開始由熊出沒的主題音樂把孩子們直接帶入了輕松活躍的課堂氣氛當中，課堂中除了葉老師生動的講解親切的解惑，更少不了精美有趣的課件，活靈活現(xiàn)的把這節(jié)課的內容展示給孩子們。<br></h3> <h3> 第六節(jié)課是來自定南三小的胡智勇老師執(zhí)教的三年級《數(shù)字編碼》一課，教師以學生為主體,既迎合了學生好奇好勝的心理,增強了學生的樂趣,類化了知識,豐富了視野,又讓學生充分享受了學習、交流,體驗成功的喜悅。<br></h3> 積極聽課 <h3> 因現(xiàn)場聽課位置有限，但依然擋不住教師們一顆好學的心，科技在進步，大家齊聚辦公室一同觀看優(yōu)質課直播視頻</h3> <h3>各學校的教師們積極踴躍參加網(wǎng)絡直播聽課</h3> <h3> 在聽課過程中，老師們?yōu)楹⒆觽冊谡n堂上的精彩的表現(xiàn)而喝彩，為各位教師教學中巧妙的設計，智慧的引導而嘆服，大家也都在深深思索著著自己的課堂教學和今后的努力方向。<br></h3> 賽課點評 <h3> 縣教研員李海燕老師就本次活動作了精彩點評，并對這6位教師的課堂教學表示肯定。李老師認為，將學生置于真實生活情境中，重視學生真實體驗，從學生已有認知、生活經(jīng)驗出發(fā)，體現(xiàn)了“以生為本”的真教、真學；重視基本數(shù)學思想的滲透，關注核心數(shù)學素養(yǎng)的發(fā)展，突出了“學科本質”的真教、真學；練習設計具有思維的空間，有足夠的思考時間，能進行充分的交流表達，突出了真問題在數(shù)學思維中的價值。同時李老師還給老師們提出了一些建議，在教學中教師應加強數(shù)學內涵研究，減少科學性錯誤；要充分利用教材資源，并創(chuàng)造性使用教材；落實“四基”“四能”培養(yǎng)目標，注重過程性目標的落實，關注教學細節(jié)等。<br></h3> <h3> 縱觀本次賽課，選手們課堂上去掉了浮躁、形式上的東西，課堂返璞歸真，留給學生安靜思考的時間，回歸教學課堂抽象性和邏輯性，讓我們真正體會到數(shù)學課堂的樸素與扎實。領導的鼓勵和關心，讓我們在以后的教育教學上不懼風雨，砥礪前行。<br></h3> <h3> 功夫不負有心人，成功都是留給有準備的人。經(jīng)過一天的激烈角逐，成績如下：</h3><h1><font color="#ed2308">一等獎：葉秋芳 胡智勇<br>二等獎：熊麗 黃玉華 廖志英 周燕清</font></h1><h3> 教育無邊，學海無涯，這次的學習猶如一個充滿魅力的磁場，將老師們深深吸引，一同經(jīng)歷著，感悟著，成長著，快樂著！大家在學習與反思中，探索與交流中，又提升了自我，這次活動為定南縣小學數(shù)學教師提供了一個有力的平臺，智慧的心靈才能碰撞出耀眼的火花，不忘初心，定能春暖花開，春花秋實。<br></h3>
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