<h1><font color="#ed2308"><b> 秋意酣濃,稻香淡淡。帶著對(duì)教育的思考,懷著對(duì)教研的熱忱,十一月二日上午,我們欣喜地迎來(lái)了教研聯(lián)盟區(qū)域課題《借助思維導(dǎo)圖 培養(yǎng)小學(xué)生有序閱讀習(xí)慣的策略研究》的開(kāi)題儀式。</b></font></h1><h3> <br></h3> <h1><b style=""><font color="#39b54a"> 教育局教研室宋曉麗主任、語(yǔ)文教研員趙月老師、68中學(xué)劉俊海校長(zhǎng)應(yīng)邀參加此項(xiàng)活動(dòng)。</font></b></h1> <h1><font color="#39b54a"><b> 參加開(kāi)題報(bào)告會(huì)的還有各教研聯(lián)盟校的校長(zhǎng)、教研聯(lián)盟校課題負(fù)責(zé)人以及課題組成員、教師代表。 </b></font></h1> <h1><font color="#167efb"><b> 課題牽頭校實(shí)驗(yàn)小學(xué)張武校長(zhǎng)致開(kāi)題會(huì)歡迎辭。</b></font></h1><h1><br></h1> <h1><font color="#167efb"><b> 他談到:“我們一方面祝賀新課題的開(kāi)題,一方面我們也要認(rèn)識(shí)到面臨的新的挑戰(zhàn)。新的課題,新的任務(wù),新的思路,為什么要研究、 研究什么內(nèi)容、用什么方法研究、達(dá)到什么目標(biāo),這是每一個(gè)課題需要面對(duì)的核心問(wèn)題?!?lt;/b></font></h1> <h3><font color="#b04fbb"><b>
</b></font></h3><h1><font color="#b04fbb"><b> 牽頭校課題組負(fù)責(zé)人實(shí)驗(yàn)小學(xué)吳志宏校長(zhǎng)宣讀課題開(kāi)題報(bào)告。</b></font></h1> <h1><font color="#b04fbb"><b> 吳校長(zhǎng)在報(bào)告中詳細(xì)闡述了課題的重要意義,詮釋了課題的理論價(jià)值,規(guī)劃了課題研究的目標(biāo)、內(nèi)容及課題研究的方法。</b></font></h1> <h1><font color="#39b54a"><b> 課題組成員代表金山小學(xué)劉美娜老師發(fā)言。 </b></font></h1> <h1><b><font color="#39b54a"> 真正的課題研究任務(wù)還是要靠我們廣大一線教師去完成,劉美娜老師的發(fā)言代表了參與課題教師的心聲,全體參與教師一定會(huì)努力完成研究任務(wù),不枉我們開(kāi)題的夢(mèng)想。 </font></b></h1> <h1><font color="#ff8a00"><b> 本次開(kāi)題會(huì),還特意邀請(qǐng)了68中的劉俊海校長(zhǎng)!劉校長(zhǎng)給與會(huì)的教師帶來(lái)了一場(chǎng)異彩紛呈的講座!</b></font></h1> <h3><br></h3><h1><b style=""><font color="#ff8a00"> 劉校長(zhǎng)的講座從思維導(dǎo)圖的起源發(fā)展,到思維導(dǎo)圖的基本功,再到用思維導(dǎo)圖學(xué)語(yǔ)文。讓我們對(duì)思維導(dǎo)圖有了全新的認(rèn)知。</font></b></h1> <h1><font color="#167efb"><b> 在劉校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,老師們都在嘗試著畫一畫思維導(dǎo)圖!</b></font></h1> <h1><font color="#ff8a00"><b> 還有親自指導(dǎo)呀!</b></font></h1> <h1><font color="#ff8a00"><b> 入門很快呀!</b></font></h1> <h1><font color="#ed2308"><b> 最后,宋曉麗主任給我們的課題研究工作提出了三點(diǎn)要求,她說(shuō):“首先,我們的課題研究不求在新上做文章,要在實(shí)上下功夫;第二,各教研聯(lián)盟校的研究工作要同中求異</b></font><b style="color: rgb(237, 35, 8);">;第三,我們要講究團(tuán)結(jié)協(xié)作”!</b></h1> <h1><font color="#ff8a00"><b> 曉麗主任的話,讓我們更加清楚我們的課題該做什么,怎樣做!給了我們課題研究的信心!</b></font></h1> <h1><b><font color="#ed2308"> 今天,在這秋意酣濃、稻香淡淡的時(shí)節(jié),讓我們我們懷揣著領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,帶著我們對(duì)教育的夢(mèng)想,讓思維導(dǎo)圖不斷激活我們的思維,一同走在研究探索的路上。我們也祝愿《借助思維導(dǎo)圖培養(yǎng)小學(xué)生有序閱讀習(xí)慣的策略研究》課題研究順利開(kāi)展,并取得豐碩的成果。</font></b></h1>
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