如何上好一節(jié)微型課——董曉維工作坊159期（2018-2019年度第一學期第四次）活動簡報

禮泉縣英才初中

<h3>　　弱水三千，只取一瓢飲。<span style="line-height: 1.8;">2018年11月1日下午3點，董曉維名師工作坊</span><span style="line-height: 1.8;">公益培訓之微型課培訓，</span><span style="line-height: 1.8;">在禮泉縣英才初級中學實驗樓三樓會議室正式拉開帷幕。</span><span style="line-height: 30.6000003814697px;">坊</span><span style="line-height: 30.6000003814697px;">主</span><span style="line-height: 30.6000003814697px;"></span><span style="line-height: 30.6000003814697px;">董</span><span style="line-height: 30.6000003814697px;">曉維老師、工作坊15位坊員、職稱評定的</span><span style="line-height: 30.6000003814697px;">所</span><span style="line-height: 30.6000003814697px;">有</span><span style="line-height: 30.6000003814697px;">教</span><span style="line-height: 30.6000003814697px;">師</span><span style="line-height: 30.6000003814697px;">及</span><span style="line-height: 30.6000003814697px;">一</span><span style="line-height: 30.6000003814697px;">些</span><span style="line-height: 30.6000003814697px;"></span><span style="line-height: 30.6000003814697px;">慕名而來的語文教育人紛紛參加了此次活動。</span><span style="line-height: 1.8;">會議由董曉維名師工作坊坊主董老師主持。</span></h3><h3> 本次活動分為四個環(huán)節(jié):</h3><h3> 第一環(huán)節(jié)是工作坊科研委員侯君彥老師進行了“微型課培訓”的主題講座；</h3><h3> 第二環(huán)節(jié)是坊主董老師對侯老師的培訓講座進行點評與總結(jié)，并補充強調(diào)微型課在實際操作過程中的注意事項；</h3><h3> 第三環(huán)節(jié)是由我坊張燕老師展示微型示范課《白鷺》； </h3><h3> 第四環(huán)節(jié)是董曉維名師工作坊寧慧麗老師就“如何從課題入手，解讀文本”，與大家進行交流。</h3><h3></h3> <h3>　　首先，侯君彥老師為今年需要評定職稱的老師，以及慕名前來的各位老師呈現(xiàn)了一場精彩的“微型課培訓”主題講座。</h3> <h3>　　侯<span style="line-height: 1.8;">老師</span><span style="line-height: 1.8;">主要從微型課概念，微型課與常規(guī)課的區(qū)別，微型課與說課的區(qū)別，微型課與微課的區(qū)別，微型課的特點，怎樣上微型課，上微型課應(yīng)注意的幾個問題等方面來闡述。</span></h3><h3>?<span style="line-height: 1.8;">?</span></h3> <h3>　　其次，坊主董曉維老師，對侯君彥老師的“微型課培訓”的內(nèi)容，進行了補充強調(diào)，并指出:</h3><h3> 1、微型課和說課的區(qū)別。</h3><h3> 2、微型課和微課的區(qū)別。</h3><h3> 3<span style="line-height: 1.8;">、</span><span style="line-height: 1.8;">微型課的注意事項</span><span style="line-height: 1.8;">:</span></h3><h3> a.教學內(nèi)容的取舍問題。</h3><h3> b.<span style="line-height: 1.8;">虛擬師生互動，一定要適度。</span><span style="line-height: 1.8;"></span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> c.學會安排教學時間。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> d.</span><span style="line-height: 1.8;">板書設(shè)計要清晰，要耀眼。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> e.課后答辯，要學會抓點。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> </span><span style="line-height: 1.8;"></span></h3><h3> </h3> <h3>　　董曉維老師結(jié)合自己多年來做省市教學能手培訓和省教學能手評委的經(jīng)驗，現(xiàn)場模擬說課答辯，高蓓蓓老師分別從校本研修的主要方式和教師的專業(yè)成長有哪四個階段來進行模擬答辯，使各位參訓老師對賽教有了全新的認識。</h3> <h3>　　再次，我坊張燕老師為大家精彩展示微型課《白鷺》。</h3><h3> 由詩句“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”導(dǎo)入，由“自讀識美——品讀賞美——研讀悟美——小結(jié)收獲美——妙筆寫美”五個步驟，為大家展示了一節(jié)微型示范課。</h3><h3><br></h3> <h3> 最后，坊主董老師特別邀請我坊指導(dǎo)專家寧老師，給我們精彩展示了“如何從題目入手，來解讀文本（<span style="line-height: 1.8;">《白楊禮贊》、《秋天的懷念》、《我的叔叔于勒》為例</span><span style="line-height: 1.8;">）”</span><span style="line-height: 1.8;">，一場精彩絕倫的知識盛宴，讓我們獲益頗深。</span></h3> <h3>　　與會的教師們大開眼界，受益匪淺。<span style="line-height: 1.8;">大家紛紛表示，要不斷加強學習，提升自我，做一盞彩燈</span><span style="line-height: 1.8;">，美麗自己明亮他人；做一棵大樹，美化環(huán)境，</span><span style="line-height: 1.8;">挺拔自</span><span style="line-height: 1.8;">己</span><span style="line-height: 1.8;">。</span></h3><h3><br></h3>