不忘教育初心，牢記師者使命——枸乃甸中心小學(xué)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

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<h1><b><font color="#b04fbb">“群雁高飛頭雁帶”，為加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮我校班主任在學(xué)校教育和管理工作中的重要作用，總結(jié)和推廣班級(jí)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)提升我校班主任的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和管理水平，使我校德育工作更能適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展的需求，我校于2018年10月31日，在德育處董主任的組織下，召開(kāi)了班主任班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，為班主任之間的相互學(xué)習(xí)、借鑒、共同提高搭建溝通平臺(tái)。</font></b></h1> <h1><b style=""><font color="#b04fbb">會(huì)議伊始，董主任講到：我們班主任老師一直戰(zhàn)斗在教育教學(xué)的第一線(xiàn)，既有從事班主任工作20多年經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，又有積極上進(jìn)的年輕教師，在學(xué)校起著引領(lǐng)和帶動(dòng)的作用，每天肩負(fù)重任，傾情奉獻(xiàn)，為學(xué)生的管理和學(xué)校發(fā)展作出巨大貢獻(xiàn)，同時(shí)在工作中也積累了豐富而寶貴的經(jīng)驗(yàn)。</font></b></h1> <h1><font color="#b04fbb"><b style="">六位班主任分別就自己班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)、舉措、成效等展開(kāi)深入交流，暢所欲言，快樂(lè)分享。</b><b style=""><br></b><b style=""><br></b><b style="">一年級(jí)班主任于智慧老師，以愛(ài)為本，教學(xué)中低要求，巧訓(xùn)練、常示范，結(jié)合學(xué)生的年級(jí)特點(diǎn)，采用激勵(lì)的方法，注重學(xué)生興趣的培養(yǎng)，讓學(xué)生在課堂上四肢、腦、眼、口相互配合，用心打造高效課堂。</b></font></h1> <h1><b><font color="#b04fbb">二年級(jí)班主任董文利主任是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，在班級(jí)管理中他注重培養(yǎng)學(xué)生班級(jí)凝聚力，集體榮譽(yù)感，注重班級(jí)衛(wèi)生，學(xué)生文明禮貌的養(yǎng)成教育，此外還注重家校攜手，形成教育合力。用心打造文明、和諧的班集體。</font></b></h1> <h1><b><font color="#b04fbb">三年級(jí)班主任劉艷文老師，一位從事班主任20余年的經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，一位孩子們眼中的好“媽媽”，教育學(xué)生常懷感恩之心，平時(shí)親近學(xué)生，樹(shù)立班主任威望，注重班級(jí)干部的選拔與培養(yǎng)，管理班級(jí)中還采取了捆綁式一帶一促提升的好方法。用心打造積極、友愛(ài)的班集體。</font></b></h1> <h1><b><font color="#b04fbb">四年級(jí)班主任李娜老師，一個(gè)心思細(xì)膩、踏實(shí)肯干的老師。管理班級(jí)中，她培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心班級(jí)，爭(zhēng)做主人，在教育過(guò)程中不斷采用精神激勵(lì)、物質(zhì)激勵(lì)等方式，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，此外還注重學(xué)困生的幫扶，開(kāi)展一幫一、一對(duì)一活動(dòng)，有效提升學(xué)困生成績(jī)。用心打造快樂(lè)、向上的班集體。</font></b></h1> <h1><b><font color="#b04fbb">五年級(jí)班主任姚雙老師，一位學(xué)生眼中的“嚴(yán)師”。班級(jí)管理中，紀(jì)律嚴(yán)，質(zhì)量嚴(yán)；健全的班級(jí)管理制度，是他工作井井有條的保障；人人有事做，事事有人做，是每個(gè)學(xué)生得以展示自我的平臺(tái)，是形成集體榮譽(yù)感和責(zé)任感的基石。</font></b></h1> <h1><b><font color="#b04fbb">六年級(jí)班主任高洋老師，一位有靈性、講方法的老師，在班級(jí)管理中她注重培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)，關(guān)注問(wèn)題學(xué)生，親近學(xué)生，既作良師又作益友，用真心、耐心打造一個(gè)和諧、上進(jìn)的班集體。</font></b></h1> <h1><b><font color="#b04fbb">六位班主任交流后，李校長(zhǎng)針對(duì)本次班主任班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)中每一位班主任的分享，進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié)點(diǎn)評(píng)，并稱(chēng)本次交流會(huì)開(kāi)得非常成功，令人振奮，有深度、有內(nèi)涵、有啟發(fā)，每位班主任的班級(jí)管理各具特色，對(duì)他人有啟示。“他山之石，可以攻玉”，我堅(jiān)信我校班主任一定會(huì)在實(shí)踐中勇于探索，大膽創(chuàng)新，開(kāi)啟自己智慧之門(mén)。</font></b></h1> <h1><b style=""><font color="#b04fbb">最后董主任進(jìn)行總結(jié)講話(huà)：聽(tīng)了六位班主任熱情洋溢的發(fā)言，真是各有千秋，每位教師都將自己班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)傾其所有，毫無(wú)保留的傳遞，以此達(dá)到相互交流、學(xué)習(xí)共享的目的。我相信今后大家一定會(huì)以更加飽滿(mǎn)的熱情，更加昂揚(yáng)的斗志，更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，更加出色的工作，再譜新篇章，再鑄新輝煌。</font></b></h1>