理論與實(shí)踐相伴研修與成長(zhǎng)同行

禎禎

<h3>理論與實(shí)踐相伴研修與成長(zhǎng)同行 —— 湖南麓山國(guó)際實(shí)驗(yàn)小學(xué)跟崗學(xué)習(xí)有感<br></h3> <h3> 一縷云，一陣風(fēng)，一個(gè)深秋的季節(jié)，一所名校——長(zhǎng)沙麓山國(guó)際實(shí)驗(yàn)小學(xué)，為2018年"區(qū)培計(jì)劃"梧州市統(tǒng)籌項(xiàng)目——中小學(xué)名師領(lǐng)雁工程培訓(xùn)項(xiàng)目（小學(xué)組）增添了一筆亮麗的色彩，為我們名師領(lǐng)雁團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)道路注入了新的動(dòng)力。</h3><h3> </h3> <h3>　 2018年10月30日，我們小學(xué)組全體學(xué)員來(lái)到湖南長(zhǎng)沙麓山國(guó)際實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行為期一天的跟崗學(xué)習(xí)。一進(jìn)校門(mén)，我們被學(xué)校那潤(rùn)澤心靈的校園環(huán)境感動(dòng)了。你瞧，學(xué)校葉正綠，花正紅；樓宇整肅，設(shè)備簇新，給學(xué)生營(yíng)造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這如詩(shī)如畫(huà)般的環(huán)境里學(xué)習(xí)、工作，那是一件多么幸福的事情??！行走在校園里，處處可見(jiàn)的都是獨(dú)具一格的校園文化，都是育人的環(huán)境。是孩子們的實(shí)踐學(xué)園、成長(zhǎng)的樂(lè)園。</h3> <h3> 細(xì)細(xì)聆聽(tīng)著戴校長(zhǎng)和鄒主任的介紹，讓我們感受到了這是一所充滿(mǎn)活力、實(shí)力、魅力的校園；一所管理規(guī)范、師資雄厚、特色鮮明、設(shè)施完備的校園。</h3> <h3>　　</h3> <h3>別具一格的校訓(xùn)與誓詞</h3> <h3>墻上的榮譽(yù)告訴我們，她們追求卓越，永不滿(mǎn)足。</h3> <h3>名師風(fēng)采成了一道靚麗的風(fēng)景。</h3> <h3>　　每一次的深入互動(dòng)交流，都收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的。跟崗學(xué)習(xí)更是快樂(lè)之事。</h3> <h3>細(xì)致入微的創(chuàng)客講解，讓我們對(duì)創(chuàng)客不再陌生。</h3> <h3>　　樂(lè)在其中</h3> <h3>　我們感動(dòng)于學(xué)校那豐富多彩的課程體系。你看，學(xué)校構(gòu)建了學(xué)科基礎(chǔ)型、拓展豐富型、活動(dòng)實(shí)踐型相結(jié)合的“3＋N”課程體系，實(shí)現(xiàn)學(xué)科融合與課程延展，科學(xué)與人文、本土與國(guó)際相結(jié)合，過(guò)程與結(jié)果、預(yù)設(shè)與生成相融合，長(zhǎng)課時(shí)與短課時(shí)、顯性課程與隱性課程相銜接。學(xué)校開(kāi)展的科學(xué)文化、國(guó)際文化、生命健康、體育文化、人文閱讀和校園藝術(shù)等主題活動(dòng)課程，為學(xué)生搭建全面發(fā)展與彰顯個(gè)性的平臺(tái)，充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育。 </h3><h3><br></h3> <h3> </h3> <h3>聽(tīng)得津津有味</h3> <h3>　　下午，成艷老師帶領(lǐng)下的音樂(lè)組向我們展示的學(xué)校的課題研究開(kāi)題報(bào)告?！缎误w訓(xùn)練與體態(tài)習(xí)慣養(yǎng)成的方法與策略》《兒童不良體態(tài)的矯正方法研究》《形體課中有預(yù)防兒童不良體態(tài)的研究》三個(gè)有關(guān)學(xué)生形體的研究課題使我們大開(kāi)眼界。</h3><h3><br></h3> <h3>瞧，我們聽(tīng)得多么認(rèn)真。</h3> <h3>　　長(zhǎng)沙市教育局音樂(lè)教研員婁老師對(duì)她們的開(kāi)題報(bào)告作了充分的肯定</h3><h3><br></h3> <h3> 振興小學(xué)的楊老師當(dāng)場(chǎng)根據(jù)唐教授課題研究的理論知識(shí)對(duì)這三項(xiàng)課題研究工作的開(kāi)展提出了她獨(dú)特的見(jiàn)解與實(shí)質(zhì)性的指導(dǎo)，真正體現(xiàn)了理論與實(shí)踐相結(jié)合。</h3> <h3> 這一天的跟崗學(xué)習(xí)讓我們感受頗多，受益匪淺。</h3> <h3>　　有一種希望，叫做成長(zhǎng)！在這里，我們用麓山國(guó)際實(shí)驗(yàn)小學(xué)那“追求卓越，永不滿(mǎn)足”的精神指引著梧州市名師領(lǐng)雁團(tuán)隊(duì)無(wú)畏前行！在這里，我們每一位研修教師深刻感受到了湖南省歷史名城的文化積淀，汲取長(zhǎng)沙麓山國(guó)際實(shí)驗(yàn)小學(xué)的精髓，觀點(diǎn)、思維將會(huì)得到碰撞、升華，示范引領(lǐng)能力將得以提升。我們會(huì)在這碩果累累的季節(jié)收獲希望，收獲成長(zhǎng)！ </h3> <h3>撰稿、圖文：小學(xué)第三小組全體人員</h3><h3>審核：許琳苒</h3>

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禎禎

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