文化引領(lǐng)，特色強班，光芒四射??東陽市第二實驗小學(xué)六一班小太陽中隊??

陽光照妖

<h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3><b><font color="#ff8a00"> 締造家校合作共育完美教室書寫幸福教育傳奇</font></b></h3><b><font color="#39b54a"> ——探尋實驗二小六一班小太陽中隊的織夢之旅</font></b><h3>   </h3><h3> 教室是什么？教室，是教師施展個人才華、展現(xiàn)個人價值，是學(xué)生學(xué)習(xí)實踐、實現(xiàn)個人發(fā)展的場所，更是一個創(chuàng)造奇跡，演繹傳奇故事的地方。而教室里的每個孩子，都是家長們的整個世界。孩子們在學(xué)校的大部分時間是在教室里度過的，那什么樣的教室才是學(xué)生需要的呢？是學(xué)校、老師和父母等所有與教育相關(guān)的人需要共同思考的命題。</h3><h3> 本次的家校聯(lián)手締造完美教室，就是通過老師和父母充分交流交融，父母充分參與教育教學(xué)，合力構(gòu)思打造，讓教室里的每個孩子穿越課程和歲月，朝向有德行，有情感，有知識，有個性，有審美，在一天天豐盈中成長為各方面訓(xùn)練有素又和諧發(fā)展的生命?！巴昝馈保赡苁菬o法實現(xiàn)的目標(biāo)，但這是一個愿景，一個朝向，是我們共同追尋的理想，是“雖曰不能，心向往之”的前方，愿孩子們“即質(zhì)又文，君子堂堂”。 Go go go，話不多說，就讓我們一起去探尋六一班小太陽中隊的創(chuàng)造之路吧！<br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3>　　首先映入眼簾的是班級名牌，這代表的是班級定位和形象，所以是要精益求精的哦。小太陽中隊的口號是：“陽光、快樂、向上；傳遞溫情，播撒友誼，散發(fā)活力?！彼氖鶄€可愛的孩子猶如四十六個綻放活力的小太陽，點綴著實驗二小的校園，每一個小太陽都綻放著愛心、溫暖和熱情。<br></h3> <h3>　　紅色而又鮮活的愛心是用金色的釘子和紅色的毛線組合而成的。怎么樣？是不是很有想法和創(chuàng)意？！</h3> <h3>　　從最初的雛形，到補充內(nèi)容和修改，值得一提的是中隊口號最后是按孩子們的建議粘貼的，看起來是不是清爽很多呢？在這里要給有自主審美意識的孩子們點個贊。</h3> <h3>　教室兩邊進門口兩側(cè)的萬花筒是媽媽們用紙管做的，外面一圈圈繞上麻繩，然后插入棉花，松果，尤加利葉，康乃馨等干花，就是暖暖地安安靜靜地美好嘍。</h3> <h3>　　在講臺左側(cè)位置，隨著蝴蝶翩翩飛舞，目光所及之處，就是班級公告欄啦，大家分工合作，成品順利出爐。</h3> <h3>　　大家是不是也很好奇這是什么呢？是干什么用的呢？噔噔噔，耐不住性子揭曉答案，這是蒸包子蒸饅頭的時候墊在蒸籠上用的，至于拿來干什么用的，請往下看。</h3> <h3>　　經(jīng)過心靈手巧的媽媽們的一番布局構(gòu)思和拼接操作，視覺盛宴來啰，大家瞧好嘍，它們在教室進門的上方位置靜靜地迎接大家的到來。</h3> <h3>　　講臺右側(cè)是教室的閱讀角，看到這兩條小沙發(fā)沒有？是不是很溫馨？是不是很舒適？這是獎勵給表現(xiàn)優(yōu)異的孩子們坐著閱讀用的哦。珍視獨特的閱讀感受、體驗和理解，讓閱讀成為一種習(xí)慣，更要讓閱讀成為一種享受。葉圣陶先生說：“讀書有心境，入境始為親?！?lt;/h3> <h3>　　當(dāng)精美的書籍遇上完美的手工編織，又將會碰撞出怎樣美妙的火花呢？期待ing。</h3> <h3>　　閱讀角的捕夢網(wǎng)是由藤條和麻繩編織而成的，并串上了孩子們的照片，有的笑容燦爛，有的正在進行興趣愛好的鍛煉，有的在旅行，有的擁抱著自己的弟弟妹妹……就讓這些美好的畫面定格，讓記憶永存吧。</h3> <h3>　　大家的驕傲。在前不久進行的三天兩夜的軍事研學(xué)活動中六一班得到了“軍事先進連隊”的表彰。在此特別感謝學(xué)校、老師、教官，給孩子們這樣的機會，引導(dǎo)孩子們成長。</h3> <h3>　　各位看官，接下來要重點介紹夢想墻啦。</h3> <h3>　　五顏六色的鞭炮都是孩子們的手工編織作品，掛上竹片和編繩，在竹片上寫上自己喜歡的古詩詞，或名言警句，或理想愿望，懸掛起一片熱騰騰的美好景象。</h3> <h3>　　一個個清澈明亮的正能量小太陽，誠實、善良、勇敢、堅強、勤思好學(xué)的溫暖小太陽。</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>　　有孩子的地方就有五彩的夢想，有夢想的地方就有七彩的陽光。讓陽光照進心里，讓夢想落地生花。</h3> <h3>　　雛鷹爭章區(qū)。太陽每天都會升起，大家每天都要持續(xù)努力，一寸光陰一寸金，要想超越夢想，惟有珍惜每一分每一秒，讓渴望和夢想上路。</h3> <h3>　　沒有規(guī)矩，不成方圓。小學(xué)生行為規(guī)范守則要牢記。</h3> <h3>　　教室衛(wèi)生角。玻璃瓶串繩，用的是空的牛奶瓶，經(jīng)過巧手媽媽的串連，變成了滿墻的工藝品。還有用麻繩和干花做成的墻貼點綴其中。</h3> <h3>　　美化教室用到的松果，藤條，樹桿等等，都是媽媽們到山上找來的。給既做得了精細活，也干得了“粗活”的全能媽媽們點無數(shù)個贊。有視頻為證，媽媽們親自上山找尋，取材來自大自然，健康，環(huán)保，無害。<br></h3> <h3>　　媽媽們很給力。在老師的帶領(lǐng)下，孩子和爸爸們又豈甘示弱？編織、剪紙樣樣信手拈來。給你們點無數(shù)個贊！</h3> <h3>　　忙活了這么久，大家都餓了吧，有爸爸給大家送來了愛心午餐和水果，趕緊歇一歇，吃點東西吧。</h3> <h3>　　教室布置進行中的花絮，為了更契合“小太陽”中隊的主題，大家忍痛割愛，重新打造，一切只為了離夢想近一點，再近一點。當(dāng)然了，很多精彩的人和故事沒有呈現(xiàn)在鏡頭里，遺憾和美好總是相伴相生。在此謝謝大家無私地付出，“這是心的呼喚，這是愛的奉獻”，讓我們唱響這首老歌，傳遞這種友愛互助的精神吧！</h3> <h3>　　對嘍對嘍，還有姍姍來遲的多肉聯(lián)盟，呆萌可愛，童心十足，分分鐘被萌化。孩子們，這些肉嘟嘟的小精靈就交給你們照顧啦，要好好對待它們喲！</h3> <h3>　　最后，在盈盈綠意中，讓六一班成為老師和孩子們共同擁有的一個有個性的，溫馨的家，每天都綻放出最美的笑容，過一種幸福完整的教育生活。</h3>