<h3>幫扶工作進(jìn)入倒計時。雪～陸陸續(xù)續(xù)下了三天三夜。</h3> <h3>下雪，化雪，結(jié)冰，再下雪。路面沒有任何摩擦力，超級滑。行人，車輛都無比謹(jǐn)慎小心。這樣的路況，辛苦了環(huán)衛(wèi)工人，將冰面砸出一些凹凸棱角，增加摩擦力，減少危險性！</h3> <h3>孩子們手持，鐵鍬，雪鏟，掃帚，清理校園積雪，冰面……</h3> <h3>這樣的勞動體驗，培養(yǎng)了孩子們吃苦耐勞，團(tuán)結(jié)合作的精神意識！點贊！</h3> <h3>孩子們干的有模有樣</h3> <h3>這是勞動者的聲音</h3> <h3>師生齊上陣，愛校如家！</h3> <h3>數(shù)學(xué)公開課～今天是二年級的同課異構(gòu)。二年級選取了數(shù)學(xué)廣角（搭配一）的問題。作為人教版特有的數(shù)學(xué)廣角學(xué)習(xí)，二年級上冊是第一次出現(xiàn)，如何滲透有序思考？如何暴露學(xué)生思維過程？如何引導(dǎo)孩子們準(zhǔn)確表達(dá)？……教師對教材的深入研究尤其重要。</h3> <h3>第二次聽美玲老師的課，更顯沉穩(wěn)和自信了。對重難點的把握和課堂駕馭能力也有明顯提高。分散難點，語言示范，課堂一氣呵成，嚴(yán)謹(jǐn)。</h3> <h3>第二節(jié)王老師的課凸顯了男教師的特點，幽默，風(fēng)趣，有耐心，和孩子們打成一片。</h3> <h3>思路清晰，引領(lǐng)孩子有條不紊的學(xué)習(xí)研究，課堂氣氛輕松，活躍。發(fā)揮撲克牌的多重功效，讓孩子們感受數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系，恰到好處。</h3> <h3>老師們最喜歡聽我課后的現(xiàn)場點評。</h3> <h3>今天最大的兩點感受，一是數(shù)學(xué)教師一定是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，要潛移默化中給孩子正確的示范和引進(jìn)，2＋3=23的表達(dá)如何更合理，需要教師點播到位。</h3> <h3>二是組織課堂要有技巧，關(guān)注學(xué)生，首先要能調(diào)控學(xué)生的情緒，調(diào)控學(xué)生的行為。<br></h3> <h3>二年級的組的教研氛圍非常濃厚，教材研究深入，努力的轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，教學(xué)設(shè)計帶有自己的風(fēng)格特色，學(xué)生培養(yǎng)各有側(cè)重。繼續(xù)加油＾０＾~</h3>
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