<h3>在語文考試中，現(xiàn)代文閱讀也是同學們比較擔心的題型，其實現(xiàn)代文閱讀并不難，只要掌握了方法，很容易得高分。今天，給同學們分享一下現(xiàn)代文閱讀的多種答題技巧。
一、開頭（結(jié)尾）作用型
開頭
開篇點題，統(tǒng)領全文；引出下文，或為下文作鋪墊；渲染氣氛，奠定基調(diào)。
結(jié)尾
總結(jié)全文，歸結(jié)主旨；呼應開頭，首尾呼應，使文章渾然一體；卒章顯志，點明題旨；強化作者情感，深化或升華主旨；言有盡而意無窮，引發(fā)讀者思考；委婉含蓄，意在言外，發(fā)人深思；等等。
二、文中段落作用型
開頭段
開篇點題，渲染氣氛，埋下伏筆，設置懸念，為下文作鋪墊，總領下文，統(tǒng)攝全篇，開門見山，上下文形成對照，奠定基調(diào)，揭示主題。
中間段
承上啟下（概括上文某一內(nèi)容，引起對下文的什么內(nèi)容的敘寫），總領下文，總結(jié)上文，埋下伏筆。
結(jié)尾段
點明中心，深化主題，照應開頭，呼應前文，畫龍點晴，升華感情，卒章顯志，含蓄有余味，寄托作者感情，使結(jié)構(gòu)首尾圓合，言已盡而意無窮。
三、修辭手法作用型
比喻、擬人
生動形象地寫出了（對象）的（特性）
排比、反復
增強氣勢，加強語氣，強調(diào)了（對象）的（特性）
夸張
引起豐富的想象，更好地突出事物的特征，表達感情更強烈，引起讀者的強烈共鳴。
對偶
形式上音節(jié)整齊勻稱、節(jié)奏感強，具有音律美；內(nèi)容上凝練集中，概括力強。
設問
引人注意，啟發(fā)思考，突出效果。
反問
加強語氣，起強調(diào)、強化作用。
借代
使語言形象鮮明、生動活潑，有利于表達作者的思想感情。
引用
增添文句意蘊，豐富文章內(nèi)容，增強表達效果，增強說服力。
四、表現(xiàn)手法作用型
象征
使抽象事物具體化，激發(fā)讀者的聯(lián)想，增強感染力。
抑揚
使文章曲折有波瀾，突出喜歡、贊美或批評、諷刺的感情。
對比
突出特點，揭示本質(zhì)，給人深刻的啟示；或使對比事物的兩個方面互映襯，相得益彰。（和襯托相比，對比沒有主次）
襯托
突出所要表現(xiàn)事物的持點，強化思想感情。
渲染
為行文設置鋪墊，營造氛圍。
類比
以淺寓深，生動形象，通俗易懂。
反語/反諷
辛辣諷刺，幽默有趣，使文章富有戰(zhàn)斗性。
托物言志/象征/虛實結(jié)合
使表達更加含蓄，使文章內(nèi)涵豐富，富有哲理，給人以啟迪。
動靜結(jié)合
使表達更加形象、生動且富有感染力。
五、表達方式作用型
描寫
通過…描寫（對象的…）表達了作者怎樣的感情。
議論
通過……論證怎樣的觀點。
抒情</h3><h3>直接抒情:直抒胸臆，淋漓盡致；</h3><h3>間接抒情:寓情于景，物事含蓄。
說明
通過……的說明方法，顯示對象的…特點。
六、詞句鑒賞型
句子
①表面意義：表面的意思和表達效果（生動形象地寫出了……特點）。
②深層含義：贊美/歌頌或批判/諷刺了……，或者給了我們……的印象/啟示。聯(lián)系上下文、主題、作者意圖，蘊涵……道理、思想、感情等。</h3><h3>
詞語
生動/準確說明了……事物的……特征，能夠激發(fā)讀者的興趣。
七、文章概括型
①記敘文
時間+地點+人物+事件
②說明文
說明+說明對象+說明內(nèi)容、特點
③議論文
用什么論證方法證明了…論點<br></h3>
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