課改之船揚帆起航—— 省幼教專家盧筱紅蒞臨縣保育院指導(dǎo)教研工作

晨霞

<h3>　　自2016年5月，蘆溪縣保育院在確立為省學(xué)前教育教研基地以來，隨著省幼教專家盧筱紅老師“一帶一路”逐步引領(lǐng)，我們的教研水平得到了提升。2018年10月26日，省幼教專家盧筱紅老師再次蒞臨蘆溪縣保育院指導(dǎo)教研工作。市教育局領(lǐng)導(dǎo)陳壽云、縣教育局局長聶志勇、學(xué)前辦領(lǐng)導(dǎo)、縣保育院結(jié)對幫扶園部分骨干教師參加了此次活動。 </h3><h3><br></h3> <h3>　　上午由大班年級組謝瑜婷老師帶來園本課程案例分享《奇妙的種子》研討活動。從觀看大一班種植區(qū)輪值活動視頻，到聽老師組織幼兒分享活動。教研組老師們主要圍繞“種植區(qū)活動中如何引發(fā)幼兒的研究性學(xué)習(xí)”展開討論。<br></h3> <h3>　　下午由中班年級組彭馥佳老師帶來園本課程《馬路上》建構(gòu)區(qū)活動。從現(xiàn)場看中四班幼兒建構(gòu)區(qū)活動，到坐下來集中研討。老師們主要圍繞：環(huán)境創(chuàng)設(shè)；材料的投放；教師的觀察與介入指導(dǎo)；幼兒下一步的行動計劃方面，做建構(gòu)區(qū)活動中如何引發(fā)幼兒的探究性學(xué)習(xí)展開討論。 </h3><h3><br></h3> <h3>區(qū)域活動現(xiàn)場</h3> <h3>建構(gòu)活動中</h3> <h3>　　研討活動有序進行，現(xiàn)場氣氛熱烈，盧筱紅老師給我們此次園本教研活動高度肯定。盧老師指出：現(xiàn)場教研——要積極創(chuàng)新，更有深度，更有指向性，發(fā)展有進步；互動研討——要有認(rèn)識沖突，思維碰撞，更有引發(fā)性，引發(fā)碰撞；課程真實——要是真實話題，主動觀察，及時回應(yīng)，基于對幼兒的觀察，教師用敏銳的眼睛去觀察…… </h3><h3><br></h3> <h3>　　專家的引領(lǐng)，就象一股新鮮的血液注入教師們的身體，使教師充滿了活力，拓寬了教師在科研方面的視野，明晰了自身在科研方面的目標(biāo)，讓每一位教師學(xué)會科研、喜歡科研、愛上科研，也加快了專業(yè)成長的腳步。相信在專家的引領(lǐng)下，縣保的教研工作一定會更有實效，教育的步子會走的更穩(wěn)！（陳霞） </h3><h3><br></h3>