<h3> 經(jīng)典詩文不僅語言精煉優(yōu)美,而且意蘊深刻,境界動人,是對青少年進行愛國主義教育,培養(yǎng)學生初步樹立正確的人生觀和道德情操、陶冶高尚情趣的重要教材。</h3> <h3> 為培養(yǎng)學生朗讀興趣,激發(fā)學生在各種活動中的朗讀欲望,有勇氣在公眾面前表達自己,展示自己。我校于10月25日下午組織了四五六年級“經(jīng)典誦讀比賽”活動。</h3> <h3> 主持人王夢華老師積極準備。</h3> <h3>參賽學生和評委就位。</h3> <h3> 宣布比賽開始。</h3> <h3> 四年級誦讀《千字文》</h3> <h3> 五年級的《論語》</h3> <h3> 六一班精彩展示</h3> <h3> 六二班的《增廣賢文》</h3> <h3> 緊張的比賽在陣陣掌聲中結(jié)束了。</h3> <h3> 評委老師在迅速評分,計算,填寫獎狀。</h3> <h3> 為平息同學們等待的焦慮心情,王夢華老師帶著同學們做起了游戲。</h3> <h3> 玩的好開心</h3> <h3> 評委老師抓緊工作。</h3> <h3> 發(fā)獎了!</h3> <h3> 中國傳統(tǒng)文化源遠流長,博大精深,它是古老文化的精華,是中國文化和中華民族精神形成的基本根源,也是我們應該生生不息傳播的瑰寶。</h3> <h3> 經(jīng)典誦讀,能抓住孩子13歲之前的黃金般記憶年段,寓教于樂,使孩子在最佳的年齡段能接受祖國源頭文化的熏陶,潛移默化地形成優(yōu)良的道德思想,并逐漸完善自己的人格。</h3> <h3> 我校會一如既往,繼續(xù)努力,建立經(jīng)典誦讀、古詩詞吟誦教學模式,促使學生從小熱愛祖國傳統(tǒng)文化,多讀多背以加強語感,積累語言,陶冶情操。</h3>
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