門(mén)樓任鄉(xiāng)語(yǔ)文名師工作室成員到朱曲鎮(zhèn)山魏小學(xué)進(jìn)行同課異構(gòu)送課活動(dòng)門(mén)樓任鄉(xiāng)第二初級(jí)中學(xué) 蘇偉超 <h3> 2018年10月25日上午，門(mén)樓任鄉(xiāng)語(yǔ)文名師工作室全體成員一行，來(lái)到朱曲鎮(zhèn)山魏小學(xué)，進(jìn)行送教活動(dòng)，受到了朱曲鎮(zhèn)山魏小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及老師的熱情接待。</h3><h3> 來(lái)到朱曲鎮(zhèn)山魏小學(xué)，了解到他們的經(jīng)典誦讀活動(dòng)開(kāi)展的如火如荼，向他們的領(lǐng)導(dǎo)了解了一下經(jīng)典誦讀活動(dòng)的具體執(zhí)行方案，并察閱了經(jīng)典誦讀活動(dòng)的資料。</h3><h3><br></h3> <h3>上午九點(diǎn)十分，送教活動(dòng)開(kāi)始。首先送課的是朱曲鎮(zhèn)語(yǔ)文名師工作室的陳麗英老師！她給學(xué)生帶來(lái)了五年級(jí)《落花生》一課。陳老師的課激情洋溢，主旨鮮明，能夠結(jié)合高年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，去安排課堂學(xué)習(xí)任務(wù)。課堂上，陳老師注重對(duì)學(xué)生因材施教，尊重學(xué)生的個(gè)體差異性，讓優(yōu)生更優(yōu)，差生循序漸進(jìn)，有所進(jìn)步，能關(guān)注到每一位學(xué)生。</h3> <h3>第三節(jié)，是由門(mén)樓任鄉(xiāng)語(yǔ)文名師工作室成員張敏老師帶來(lái)的《落花生》一課。張敏老師上課，如緩緩溪流，滋潤(rùn)學(xué)生心田。課堂結(jié)構(gòu)合理，層層遞進(jìn)，學(xué)生積極性高，掌握知識(shí)快，學(xué)生能夠把學(xué)到的東西運(yùn)用到自己的生活當(dāng)中。把花生的品格:樸實(shí)無(wú)華，默默奉獻(xiàn)精神當(dāng)做自己的奮斗方向。</h3> <h3>課堂活動(dòng)結(jié)束后，教研室領(lǐng)導(dǎo)和聽(tīng)課老師們，來(lái)到山魏小學(xué)辦公室，進(jìn)行了評(píng)課活動(dòng)。評(píng)課中，大家積極主動(dòng)，踴躍發(fā)言！把自己在聽(tīng)課過(guò)程中的所聽(tīng)所想，以及建設(shè)性建議表達(dá)出來(lái)，不時(shí)引來(lái)陣陣熱烈的掌聲！其間，教研室金主任也就這兩節(jié)課給予了肯定，并提出了中肯可行的建議。所有聽(tīng)課老師都認(rèn)為，這樣的活動(dòng)，應(yīng)多多開(kāi)展，有助于老師們互相學(xué)習(xí)和交流！</h3><h3> </h3>