楊家臺(tái)幼兒園中三班語(yǔ)言教案《比尾巴》

小點(diǎn)點(diǎn)

<h3>活動(dòng)目標(biāo)：</h3><h3> 1.讓幼兒了解幾種尾巴的特點(diǎn)，培養(yǎng)幼兒探索的興趣。</h3><h3> 2.對(duì)問(wèn)答式的兒歌感興趣，體驗(yàn)問(wèn)答歌的趣味性，知識(shí)性。</h3><h3> 3.認(rèn)識(shí)漢字寶寶“誰(shuí)，尾巴，傘，扇子”。</h3> <h3>　　小朋友認(rèn)真看圖片上都有誰(shuí)？你們認(rèn)識(shí)它嗎？</h3> <h3>有小兔子，小鴨子，小雞</h3> <h3>孔雀，小松鼠，小猴子</h3> <h3>　　上面的小動(dòng)物它們的尾巴都找不到了，我們一起來(lái)幫小動(dòng)物找到它自己的尾巴吧！</h3> <h3>小兔子的尾巴找到了！</h3> <h3>小公雞，小鴨子的尾巴找到了</h3> <h3>小孔雀的尾巴找到了</h3> <h3>小松鼠的尾巴找到了</h3> <h3>小猴子的尾巴找到了</h3> <h3>　　豎起小耳朵來(lái)認(rèn)真聽(tīng)一聽(tīng)，小動(dòng)物的尾巴都有什么特點(diǎn)。</h3> <h3>小猴子的尾巴是長(zhǎng)長(zhǎng)的。</h3> <h3>小兔子的尾巴是短短的。</h3> <h3>小松鼠的尾巴像一把小傘。</h3> <h3>小鴨子的尾巴扁。</h3> <h3>公雞的尾巴彎彎的</h3> <h3>孔雀的尾巴最好看。</h3> <h3>　　這幅圖片上藏著一個(gè)漢字寶寶，小朋友認(rèn)真找一找，把它找出來(lái)！</h3> <h3>漢字寶寶“誰(shuí)”</h3> <h3>漢字寶寶“尾巴”</h3> <h3>漢字寶寶“傘”</h3> <h3>漢字寶寶“扇”</h3> <h3>　　漢字寶寶藏到了這些小游戲里，小朋友幫忙把它們找出來(lái)，并告訴別的小朋友它是誰(shuí)！</h3> <h3>活動(dòng)總結(jié)：</h3><h3> 《比尾巴》這首兒歌抓住了各種小動(dòng)物尾巴特點(diǎn)，以“比”的形式為主線，充分調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)探究的積極性。它以一問(wèn)一答、三問(wèn)三答的形式，介紹了六種動(dòng)物尾巴的特點(diǎn)，兒歌瑯瑯上口、簡(jiǎn)明易懂、極富兒童情趣。教學(xué)中我以朗讀訓(xùn)練為切入口，拓展學(xué)習(xí)資源，讓孩子們了解各種動(dòng)物尾巴的特點(diǎn)。</h3>