<h3> 裊裊兮秋風,萬綠湖波兮木葉下。秋天的河源微風吹拂,倍感愜意,歲月靜好時我們只有感恩的心。2018年10月24日,首先由南粵優(yōu)秀教師東源中學肖雁老師為我們獻上一節(jié)精采絕倫的《認識多用電表》。</h3> <h3>肖老師思路清晰,素材精選溶合,學生反應(yīng)活躍,難點得到突破,是一節(jié)不可多得的優(yōu)秀案例。<br></h3> <h3>課后大家探討氣氛熱烈,每位學員都表達了感謝,并討論自己在教學中的困惑:如何更好的適應(yīng)新課程標準?核心素養(yǎng)如何體現(xiàn)?如何開放與收回課堂。研修活動雖然短暫,但“含金量”十足。</h3> <h3>廣東省名師工作室主持人向敏龍?zhí)岢鲎约旱膶氋F意見:1、課堂應(yīng)注重建構(gòu)與遷移;2.提出問題比解決更重要,讓學生從解題能力向做事能力的轉(zhuǎn)變。<br></h3> <h3>下午,向敏龍老師分享了《物理大課堂》。</h3> <h3>娓娓而談,從電源電動勢說起,從大國的較量到中國臥“芯”嘗膽,從近代戰(zhàn)爭到美國“曼哈頓計劃”……</h3> <h3>精心準備了大量的圖片、視頻,開闊學員、學生們的視野。希望學生在少年時代立下的宏偉志向,不忘初心,為中華民族的偉大復興而努力學習。</h3> <h3>感謝 河源市 東埔中學 刁望老師幫助</h3>
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