<h3><font color="#39b54a"><b>一、如何讓孩子們學好科學</b></font></h3><h3><br></h3><h3>1.培養(yǎng)孩子對科學學習的興趣
我們都知道,興趣是最大的老師,孩子真正感興趣的東西,他們才會走心的去學。其實孩子們對周圍的世界具有強烈的好奇心和求知欲,這種好奇心和求知欲是推動學生科學學習的內在動力,并對孩子終身發(fā)展具有重要的意義。科學課的大部分內容,學生都是非常感興趣的,爸爸媽媽可以結合生活實際時不時的問孩子一些問題,來積累他們的生活經驗,從而讓孩子們更愿意主動探究科學。
2.重視孩子的課堂學習
我們都知道,課堂是孩子學習的第一生命線,課堂聽課的效率直接影響著孩子學習的好壞。由于科學課的特殊性,一定要讓孩子在課堂中養(yǎng)成這三種習慣:
(1)勤動腦,上課專心聽講,緊跟老師的思路,不開小差,積極主動思考問題;
(2)勤動嘴,多回答老師提的問題,多和小組同學交流,多表述自己的觀點;
(3)勤動手,小組實驗的時候不做旁觀者,多動手,在實踐中收獲新的東西。多記錄自己遇到的一些問題;
3.重視孩子的課外學習
家長要讓孩子多閱讀科技、科普類的書籍,多看科普類影片和電視節(jié)目,多關注生活中的一些現(xiàn)象:比如明天的空氣質量怎么樣呀?讓學生關注生活中自己感興趣的問題,如果孩子對生活漠不關心,這也會影響他們的學習的。要讓孩子運用所學知識,試著去解決他所感興趣的問題,那么他的科學學習視野將會更廣!
4.重視孩子的動手實驗</h3><h3> 相信大家在不久前被這么一則消息刷屏了
“成功解剖鯽魚進北大清華,”當然對于“殺一條魚就進了清華北大”這種言論是不負責任的,“解剖鯽魚”只是這項競賽其中的一個環(huán)節(jié)。但是不難看出,對于學生的動手能力,將越來越重視。許多地方的科學考核,包括中考都有需要學生動手的實驗操作考核。如明天舉行的五年級學生的浙江省小學學情監(jiān)測(我校是義烏18所抽測學校之一)將重點測試學生科學的實驗探究能力等方面的水平,不僅有筆試內容,還有兩個實驗需要現(xiàn)場完成。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3><font color="#39b54a"><b>二、科學學習內容</b></font></h3><h3><br></h3><h3>小學階段共32個單元,覆蓋了生命科學、物質科學和地球與宇宙科學三大領域標準所規(guī)定的相關內容。具體見圖。
</h3><h3><br></h3> <h3><font color="#39b54a"><b>三.</b></font><b><font color="#39b54a">需要家長們配合的活動</font></b></h3><h3>
1.這段時間主要學習觀察植物和動物,感謝大家?guī)Ш⒆油隍球?,養(yǎng)蝸牛,觀察螞蟻。小提示:辨別植物可以下載“形色”這個APP,碰到不認識的植物可以對著拍照查詢,該APP里不僅介紹植物科學知識,還有詩詞等人文知識。
2.下學期要養(yǎng)蠶種鳳仙花,蠶卵和種子學校會提供,也可自行購買不同的品種。希望各位親能幫助孩子體驗整個過程,如種需要提供盆和泥土,養(yǎng)蠶要找桑葉來源。
3.科學輔導資料的說明
最近有幾位家長私信問我課外輔導資料的事,反映品種多不好選擇。確實現(xiàn)在由于科學被納入了國家基礎課程行列(語文、數(shù)學、科學),所以越來越受關注,導致市場上出現(xiàn)了很多輔導資料,良莠有待檢驗,如果有家長想要購買,請認準教科版,征得自己孩子的同意后再購買。
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