<h3>2018.10.23 星期二 晴</h3><h3> 閱讀是一個(gè)大項(xiàng)目，有了閱讀，才能給寫作打基礎(chǔ)，現(xiàn)在的我們上二年級(jí)，閱讀已經(jīng)開始，我非常喜歡老師讓我們有了一個(gè)朗讀群，讓我們互相監(jiān)督，互相鼓勵(lì)。</h3><h3> 可這閱讀也是一個(gè)大項(xiàng)，每晚占時(shí)間最多，今晚我們的語文背誦就不熟悉，讀了n遍，就是不會(huì)??！</h3><h3> 今天下午老師說書寫很潦草，回家我就又說了一番，接下來的工作就很難做了，字也不好好寫了，背誦也背不過了，今晚的作業(yè)效率很低，表面上聽話，實(shí)際上心不在焉，要不要背過了，看來無論什么時(shí)候都要以鼓勵(lì)的形式去解決問題啊。</h3><h3> 其實(shí)，今天我應(yīng)該表揚(yáng)的，因?yàn)檎Z文無論是書寫還是對(duì)錯(cuò)，都表現(xiàn)很好。媽媽在這里表揚(yáng)你一下，寶啊，你真厲害，你可以做到，并且還可以做的很好，希望你繼續(xù)加油！</h3>
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