<h3> 秋風送爽，丹桂飄香。10月12日下午，四年級全體語文教師齊聚三三班教室，開始了每周一次的集體備課。<br></h3> <h3> 在王艷老師的帶領下拉開帷幕。本周進行《橋之思》一課的研討。<br></h3> <h3> 備課之初，陳玲老師對這篇課文的教學設計提出了自己的看法。隨后大家各抒己見。對講課中可能出現(xiàn)的問題進行分析、討論。<br></h3> <h3> 目的在于用最簡潔凝練的語言，最新穎直觀的課件，最通俗易懂的教法，讓學生易于接受，樂于接受。<br></h3> <h3> 王艷紅老師敢于推陳出新，打破常規(guī)的教學思路，提出了先從課文的第二部分講起，以橋的藝術價值吸引學生，使學生在美的享受中開啟一課的學習之旅。<br></h3> <h3> 何麗娟老師對課件中的拓展內(nèi)容提出了合理化建議。<br></h3> <h3> 經(jīng)過大家的研究、討論之后，又對課件內(nèi)容進行了一些增刪，使課件既直觀又形象；既能緊扣課本，又能做到拓展延伸。<br></h3> <h3> 參加這次備課的，還有西永安小學的朱校長，凱小的郭彩霞主任和杜穩(wěn)定主席。朱校長對合作辦校、加強溝通、交流學習提出了自己的看法。郭主任對加強備課的實效性發(fā)表了自己的見解。杜主席提出了要加強語文教學中語言的嚴謹性。領導的建議，贏得了大家熱烈的掌聲。<br></h3> <h3> 雖然秋意已濃，卻無法阻擋大家備課的熱情。老師們討論了很久，卻仍然覺得意猶未盡。因為我們知道，鐵越打越硬，玉越磨越光，課文越討論思路越清晰，方法越切磋技藝越精湛。每一次集體備課，都值得期待。<br></h3><h3> 供稿人:陳玲</h3>
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