長城萬里長，獨(dú)秀金山嶺 ——承德市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年十班金秋研學(xué)之旅

寧靜致遠(yuǎn)

<h3>　　萬里長城，金山獨(dú)秀！</h3><h3> 金山嶺長城依山憑險(xiǎn)，在萬山之中高低錯(cuò)落、蜿蜒曲折、縱橫盤旋！它堅(jiān)定、壯闊、偉岸的身姿承載著中華民族的歷史，向世界展示著中華民族的聰明才智和堅(jiān)強(qiáng)意志及偉大氣魄！在這層林盡染、疊翠鎏金的金秋十月，我們開啟金山嶺長城研學(xué)之旅，去領(lǐng)略金色長城的壯觀，去感受民族的驕傲、中華的自豪！</h3> <h3>同學(xué)們懷著無比興奮的心情早早來到學(xué)校，整裝待發(fā)！</h3> <h3>行進(jìn)途中，大巴車上我們一路高歌，甚是興奮！</h3> <h3>與學(xué)信老師互動(dòng)的爬樓梯游戲也別有一番風(fēng)味！</h3> <h3>在老師們的指揮下，井然有序的進(jìn)入景區(qū)！孩子們的到來，給長城增添了無限活力！</h3> <h3>我們是長城守衛(wèi)軍！我們是英雄好漢！我們是祖國的棟梁！</h3> <h3>因金山嶺長城系明朝愛國將領(lǐng)戚繼光主持修筑，是萬里長城的精華地段，素有“萬里長城，金山獨(dú)秀”之美譽(yù)！全體同學(xué)在明將戚繼光雕像前合影留戀，以示敬仰?。?lt;/h3> <h3>金山嶺長城軍事防御系統(tǒng)可謂固若金湯，設(shè)有障墻、垛墻、站臺、炮臺、瞭望臺、射孔、擋馬墻、支墻、圍戰(zhàn)墻等等。我們認(rèn)真聆聽教練教我們搭建炮臺的方法，然后便親自動(dòng)手體驗(yàn)“長城炮火，攻守兼?zhèn)洹敝δ埽?lt;/h3> <h3>在研習(xí)射箭的場景中，孩子們拉弓射箭的姿勢就如古代戰(zhàn)場為抵御侵略而廝殺搏斗的英雄，甚是威武霸氣！</h3> <h3>毛澤東主席《清平樂. 六盤山》詩中有云：“不到長城非好漢！”孩子們在教練的演習(xí)下親自動(dòng)手體驗(yàn)懸空毛筆寫字，通力合作之下完成杰作：“不到長城非好漢?！?lt;/h3> <h3>中午時(shí)分，孩子們都拿出各自所帶的美食，盡情享受著，為后面繼續(xù)登臨長城而積蓄力量??！</h3> <h3>巍巍古長城，嬌嬌金山嶺！望長城內(nèi)外，層林盡染、疊翠鎏金，長城蜿蜒曲折臥在群山懷抱之中，孩子們儼然勇士般俯瞰著群山，用智慧的心靈、靈動(dòng)的雙手描繪古長城的滄桑、悠久、雄偉及民族的驕傲、中華的自豪！希望孩子們能將這種驕傲和自豪永遠(yuǎn)傳承下去！</h3> <h3>斷臂的殘缺、歲月的述說、記憶的永恒！</h3><h3>孩子們用堅(jiān)定的腳步讀懂古長城文化、傳承民族歷史、弘揚(yáng)民族精神，他們的未來將是我們祖國新的長城！加油！中國好少年！</h3> <h3>偶遇外國人登臨長城，孩子們用簡單的英語和他們交流！從外國人眼神中也能感覺到他們被長城的雄偉、民族的智慧深深吸引著?。?lt;/h3> <h3>這是國歌中的長城、金色的長城！大家在依依不舍中結(jié)束了金山嶺長城研學(xué)之旅，在巍巍壯觀的長城上孩子們感受到了民族的驕傲、中華的自豪，這也是研學(xué)的精髓所在！</h3> <h3>少年智則國智，少年富則國富；少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立；少年自由則國自由；少年雄于地球，則國雄于地球。希望五年十班的少年們能將這種驕傲和自豪傳承下去，國將雄于地球！！</h3><span style="font-size: 17px;"> <br></span>