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草莓寶寶第七周——愛在一起!

一只不會(huì)爬樹的猴子??

<h3>  今天是星期一大灰狼哥哥來給我們上體智能課啦,很開心哦!</h3> <h3>  我們跟著大灰狼哥哥一起玩得很happy!</h3> <h3>  哈哈,真的太好玩啦!</h3> <h3>  耶!</h3> <h3>  “讓我們一起搖擺,搖擺”</h3> <h3>  哈哈哈哈!</h3> <h3>  一定要穩(wěn)住!</h3> <h3>  午餐時(shí)間到,排好隊(duì)領(lǐng)取午餐!</h3><h3><br></h3> <h3>  老師還沒來得及拍就已經(jīng)吃完了,都吃的飽飽的。<br></h3> <h3>  我們的碗也是擺的很整齊哦!</h3> <h3>  飯后一定要記得散步??????喲!</h3> <h3> “病從口入“人人皆知,病從口入的媒介是手,因此注意手的衛(wèi)生是預(yù)防病從口入的重要環(huán)節(jié)。飯前便后洗手漱口是保證手衛(wèi)生的基本條件。因此我們要養(yǎng)成飯前便后洗手漱口的習(xí)慣。<br></h3> <h3>  散完步要睡覺啦,午安,寶貝們!<br></h3><h3> 你們漱口用的杯子老師也會(huì)消毒……</h3> <h3>  看!我們玩的多么的開心!<br></h3><h3> </h3> <h3>  每天最開心的事情就是收獲你們的可愛的笑容,比心?</h3> <h3>  藍(lán)藍(lán)的天空是小鳥的家, 密密的樹林是蘑菇的家。 綠綠的草地是小兔的家, 清清的河水是小魚的家。 紅紅的花兒是蜜蜂的家, 快樂的幼兒園是小朋友的家!<br></h3> <h3>  親子手工《有趣的樹葉畫》</h3> <h3>    聽,音樂響起來了,原來是到了老師帶們著大家活動(dòng)身體的時(shí)間啦!</h3><h3> 快樂的一天將從課間操的那一刻開始咯,爸爸媽媽跟上我們的節(jié)奏來感受我們的快樂吧!<br></h3> <h3>  花樣籃球具有多種靈活多樣的運(yùn)動(dòng)形式,具有健身、益智、啟蒙教育等等……</h3> <h3>  老師在幫我們剪指甲呢!</h3><h3> 幼兒園像我家,老師愛我,我愛她,老師說我好娃娃,我說老師像媽媽,老師媽媽我愛你???</h3> <h3>  下午的點(diǎn)心“南瓜粥”也是小可愛們的最愛,幾乎每個(gè)人都吃了兩碗!</h3> <h3>  “老師,很甜很好吃,我家也有南瓜是奶奶種的”</h3> <h3>  “回去也讓媽媽給我做南瓜粥”</h3> <h3>  看!我們幼兒園有這么多好玩的玩具,每天和小朋友們一起玩一起分享一起成長(zhǎng),真開心!</h3> <h3>  我們玩的是“多樣輪胎”分組比賽!</h3><h3> ??看,參賽的小選手們個(gè)個(gè)精神抖擻,摩拳擦掌。他們躍躍欲試,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神???</h3> <h3>  “ 男孩子加油啊”</h3> <h3>????賽場(chǎng)旁拉拉隊(duì)員們也是熱情高漲,吶喊助威聲此起彼伏,給比賽增添了一抹亮色和力量。</h3> <h3>  寶貝們現(xiàn)在越來越棒了,多數(shù)都可以放手讓寶貝自己操作??????????。<br></h3><h3> 我們玩“多樣輪胎”有的孩子平衡能力非常好,也知道推不動(dòng)會(huì)想辦法,他們邊玩邊動(dòng)腦,玩中學(xué),學(xué)中玩,實(shí)踐操作如何去幫助同學(xué)和自己的朋友,培養(yǎng)了孩子的集體合作精神和動(dòng)手能力,他們很開心!<br></h3> <h3>  到了吃點(diǎn)心的時(shí)間啦,看看今天吃什么?</h3> <h3>哇哦,吃酸酸甜甜的大橘子!</h3> <h3>  哈哈,吃的可開心了,每個(gè)小朋友都和老師說“老師我家有橘子,老師我愛吃橘子”</h3> <h3>  重陽節(jié)活動(dòng)《敬老從心開始,助老從我做起》幾乎每個(gè)小朋友都做到了,這是部分視頻!</h3> <h3>  時(shí)間過得真快呀,又到了畫我們最喜歡的“小梵高”美術(shù)啦!</h3> <h3>  看看今天老師帶我們畫什么?</h3> <h3>  《大自然的筆觸》<br></h3> <h3>  彩虹,是氣象中的一種光學(xué)現(xiàn)象。當(dāng)太陽光照射到空氣中的水滴時(shí),光線被折射及反射,在天空上形成拱形的七彩光譜,雨后常見。形狀彎曲,顏色有:紅、澄、黃、綠、青、藍(lán)、紫<br></h3> <h3>  材料準(zhǔn)備</h3><h3> 正方形硬素紙、水粉、水粉筆、拓印棒</h3> <h3>  活動(dòng)目標(biāo) 觀察生活中的自然現(xiàn)象 學(xué)習(xí)色彩的三原色和三間色的原理 通過色彩之間的對(duì)比關(guān)系來呈現(xiàn)畫面</h3> <h3>  哈哈,我們的彩虹畫好啦!</h3> <h3>  “老師,我的彩虹好看嗎”</h3> <h3>  “ 嘻嘻,老師我畫的最好看”</h3> <h3>  “哈哈,還有我的”</h3> <h3>  彩虹就像我們幼兒園的生活一樣多姿多彩!<br></h3> <h3>  為了培養(yǎng)幼兒良好的團(tuán)隊(duì)合作能力和意識(shí),提高幼兒身體的運(yùn)動(dòng)能力,柏老師在戶外組織了幼兒《毛毛蟲爬行賽》!<br></h3> <h3>  爬出健康,爬出快樂,爬出自信!<br></h3> <h3>  游戲馬上就要開始了 ,讓我們都變成一只可愛毛毛蟲爬呀爬 看誰爬的更快!</h3> <h3>  本次活動(dòng)不僅培養(yǎng)了幼兒的團(tuán)隊(duì)合作能力而且也強(qiáng)化了他們堅(jiān)持到底,不拋棄不放棄的精神!同時(shí)也讓幼兒感受到了集體活動(dòng)的快樂!<br></h3> <h3>  看小朋友們變成毛毛蟲多可愛呀!</h3> <h3>  戶外體能活動(dòng)對(duì)促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展,增強(qiáng)和提高幼兒對(duì)自然環(huán)境的適應(yīng)能力等方面有重要意義,在活動(dòng)中激發(fā)幼兒的興趣,在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的意志力和創(chuàng)造力,使幼兒充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)性,發(fā)展身體素質(zhì),提高活動(dòng)能力,掌握粗淺的體育知識(shí)技能,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),促進(jìn)幼兒身心的和諧發(fā)展。</h3> <h3>  做完戶外活動(dòng)上個(gè)廁所洗個(gè)手進(jìn)來吃點(diǎn)心啦</h3> <h3>  今天的點(diǎn)心是豆?jié){+蛋糕!</h3> <h3>  啊嗚,啊嗚,兩口就沒了!</h3> <h3>  一起靜靜地享受著吃點(diǎn)心,吃完點(diǎn)心馬上就要放學(xué)了……</h3> <h3>  這個(gè)星期就這樣愉快的結(jié)束了 ,小朋友們都表現(xiàn)的非常棒 , 讓我們一起期待下周的到來吧!</h3> <h3>   我疼的第一個(gè)孩子 不是我的孩子 是你們的孩子 我親的第一個(gè)孩子 不是我自己的孩子 是你們的孩子 我抱的第一個(gè)孩子 不是我自己的孩子 是你們的孩子 把你們的孩子當(dāng)做我自己的孩子來愛,最希望是孩子健康成長(zhǎng)家長(zhǎng)理解 致我義無反顧的五年的幼教青春!</h3><h3> 作為老師,我愿同你們一起為孩子的成長(zhǎng)搭一方平臺(tái),讓祖國的未來,享受更多成長(zhǎng)的關(guān)愛,讓孩子們?cè)趷鄣年柟庀拢瑔⑿闹侵T,雅情趣之源,揚(yáng)求知之風(fēng)帆,做成功之真人!</h3>
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