幼兒傷害事故的防范與處理—西安文理學院張成武教授蒞臨我園開展安全教育專題講座

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<h3>　　《幼兒園教育指導綱要》明確指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”。學齡前兒童缺乏自我保護的意識，需要接受來自幼兒園、老師、家長和社會各方的保護。為了給幼兒提供一個安全、舒適的學習生活環(huán)境，提高全體教職工的安全意識和安全素養(yǎng)， 2018年10月21日上午，我園邀請西安文理學院張成武教授為全園教職工及大學區(qū)成員單位和平路幼兒園、博藝幼兒園、尚恩世貿幼兒園管理人員及部分骨干教師做了有關“幼兒傷害事故的防范與處理”的安全專題講座。會議由鄭菊賢園長主持。<br></h3> <h3>　　張成武教授從“幼兒傷害事故的類型暨原因，幼兒傷害事故的防范，幼兒傷害事故的處理”三個方面做了深入闡述。<br></h3> <h3>　　張教授從法律的角度解讀了《中華人民共和國侵權責任法》、《中小學幼兒園管理辦法》、《中小學教師違反職業(yè)道德規(guī)范行為處理辦法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，詳細講解了“合理預防、科學防范，教育為主，預防為主”等方面的內容。<br></h3> <h3>　　同時，張教授結合自己作為律師身份親自辦理的一些教育教學中觸目驚心的案例，分析了幼兒園不安全事故產生的深層原因，并針對規(guī)避方法進行了操作層面的講解，重點指出要合理預見、積極防范可能發(fā)生的風險，學法、懂法、用法，依法治教、依法執(zhí)教、依法履職。</h3> <h3>　老師們積極與教授互動，回答、探討教學中發(fā)生的各種安全事故的責任主體和應承擔的法律責任，并紛紛表示本次講座具有很強的針對性，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0);">內容觀點站位高、涉及領域廣、研究層次深；</span>有案例、有分析、有法律依據(jù)；生動、專業(yè)，涵蓋了幼兒園安全管理工作的多方面，明確了幼兒園安全管理工作要遵循“科學、依法、有序、高效”等重要原則。</h3> <h3>　　培訓結束后，鄭園長做總結性發(fā)言，她表示通過張成武教授幽默的語言、典型的案例、法律的界限及淵博的知識，從孩子的生理、心理分析了幼兒自身的特點，給全體教職工上了一堂生動的安全教育警示課。不僅讓參會人員提高了依法執(zhí)教的認識，更填補了依法治園的知識盲區(qū)，在教育教學過程中也將更加終于職守，關注一日生活中各個環(huán)節(jié)的安全，履行好自己的職責，為下一步從嚴從細從實做好幼兒園安全管理工作,推動園所成為師生滿意、家長放心的示范園夯實了理論和實踐基礎。<br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>　　兒童的安全和健康是關系到千家萬戶的幸福和社會穩(wěn)定的大事，我園會繼續(xù)堅持做好安全工作，不斷提高全體教職工的安全技能和安全素養(yǎng)。<br></h3>