常備常新??常教常新??常研常新———綠小集體備課

大頭丁

<h3>　　嶄新的一周又開(kāi)始了！寒冷的氣息絲毫沒(méi)有影響綠小老師們對(duì)集體備課的熱情。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，集體備課是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。每周的集體備課成了老師們靜下心來(lái)充電的好機(jī)會(huì)！<br></h3> <h3>　　本周集體備課在大家積極踴躍的氣氛中展開(kāi)了，各年級(jí)組圍坐在一起，根據(jù)開(kāi)學(xué)初制定的集體備課的計(jì)劃和安排，有針對(duì)性、有重點(diǎn)地探討。老師們對(duì)上周教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)并對(duì)本周即將開(kāi)展的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行探討。大家真知灼見(jiàn)，相互交流，集體備課在一片和諧愉悅的氣氛中如火如荼地進(jìn)行著。<br></h3> <h3>　　語(yǔ)文組的老師們根據(jù)教學(xué)計(jì)劃，圍繞最近學(xué)習(xí)的課文進(jìn)行了深入的研討活動(dòng)。議本周教學(xué)內(nèi)容的目標(biāo)、重難點(diǎn)、教法學(xué)法，同時(shí)相互交流自己在教學(xué)上的疑惑和創(chuàng)新做法。<br></h3> <h3>青年教師認(rèn)真學(xué)習(xí)虛心請(qǐng)教，經(jīng)驗(yàn)豐富的教師慷慨解囊不吝賜教……<br></h3> <h3>　　數(shù)學(xué)組的老師們把集體備課和個(gè)人備課相結(jié)合,發(fā)揮集體的智慧和優(yōu)勢(shì)，同時(shí)加強(qiáng)組內(nèi)聽(tīng)課和評(píng)課，使教學(xué)研究日?；?。<br></h3> <h3>老師們紛紛表示：這樣的備課形式有指導(dǎo)性、針對(duì)性、實(shí)效性，尤其是對(duì)年輕老師幫助很大。<br></h3> <h3>　　英語(yǔ)組的備課過(guò)程中，李主任對(duì)上周教學(xué)任務(wù)進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)，并針對(duì)本周的教學(xué)任務(wù)計(jì)劃進(jìn)行研討。大家一致認(rèn)為，英語(yǔ)課堂學(xué)習(xí)要加強(qiáng)學(xué)講計(jì)劃的實(shí)施，課堂上要突顯合作以及評(píng)價(jià)反饋的重要性，課下要注重課后作業(yè)練習(xí)批改與訂正的及時(shí)性，每位老師根據(jù)自己的教學(xué)體會(huì)，中肯、積極地給出了一些意見(jiàn)和建議。<br></h3> <h3>　　音樂(lè)組為了提高音樂(lè)教師的基本素養(yǎng)，組內(nèi)老師制定了每周音樂(lè)教師的基本功訓(xùn)練安排，從聲樂(lè)、鋼琴、樂(lè)理知識(shí)、中西方音樂(lè)史等等方面，扎實(shí)音樂(lè)教師的基本功，提高音樂(lè)教師的綜合素質(zhì)。<br></h3> <h3>　　美術(shù)組老師首先匯報(bào)了每個(gè)年級(jí)一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容，接著對(duì)制定的每周基本功訓(xùn)練內(nèi)容交流各自的理解和訓(xùn)練要求，從素描線條到色彩筆觸，從畫(huà)作欣賞到手工能力，都有具體細(xì)節(jié)的討論，最終以達(dá)到訓(xùn)練目的。<br></h3> <h3>　　科學(xué)電教組首先針對(duì)史老師提出的問(wèn)題，蚯蚓是否有毛進(jìn)行討論，老師們查找資料各抒己見(jiàn)。接著又就本周要上的課進(jìn)行探討，發(fā)現(xiàn)科學(xué)與生活密切相關(guān)，可謂是無(wú)處不在。接著占老師也提出了，科學(xué)課上如果能作用多媒體給給孩子們展示前沿科學(xué)技術(shù)，會(huì)讓孩子們更加喜愛(ài)科學(xué)！<br></h3> <h3>　　常備常新，常教常新，常研常新。每周的集體備課讓老師們倍感充實(shí)，受益匪淺，讓我們?cè)谝黄穑粩嘈逕捵约?，用自己的熱情、毅力和智慧全身心地投入教育教學(xué)中，使自己擁有與時(shí)代同步的“源頭活水”，從而讓我們的校園時(shí)時(shí)處處“春色滿園”。<br></h3>