<h3></h3><h1 style="text-align: center; "><font color="#39b54a"><b>山河遠闊，萬家燈火。愿你：</b></font></h1><h1 style="text-align: center;"><font color="#39b54a"><b>掌中執(zhí)卷，目中有愛，胸懷摯情。</b></font></h1><h1 style="text-align: center; "><font color="#39b54a"><b>則無一處不是家！</b></font></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#39b54a">人生際遇，在這里剛好遇見您！</font></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#39b54a">人生有緣，在這里剛好遇見你們！</font></b></h1> <h1><font color="#39b54a"><b> 我們在優(yōu)勝路小學三年級一班“班班有讀”這個大家庭里，沐浴書香，攜手共讀之旅......</b></font></h1><h1><font color="#39b54a"><b> </b></font></h1> <h1><b><font color="#39b54a"> 在書中，我們不期而遇，沉浸在迷人的芬芳里。一本好書，如色彩斑斕的花園，令人流連忘返；一本好書，猶如在欣賞如畫的風景。</font></b></h1> <h1><font color="#39b54a"><b> 閱讀一本好書，愉悅一個心靈。我們攜手行走在親子共讀的路上，書香繚繞，甘之如飴。在書中，我們沉浸在迷人的芬芳里。書香陪伴孩子快樂地成長，書香潤澤孩子詩意的童年，我們共同體會親子閱讀帶來的向善、向美、向好的改變。</b></font></h1> <h1><b><font color="#39b54a"> 金秋怡人，又迎重陽。在這個敬老、愛老的日子里，我們共讀《穿越時空的告別》，讓我們抒親情、念親意、知感恩、重孝道。</font></b></h1> <h1 style="text-align: center;"></h1><h3><b><font color="#39b54a">孝是一顆愛心，播撒人間親情，升華世間美善。</font></b></h3><font color="#39b54a"><h3><b>孝是一份感恩，傳遞生活溫馨，詮釋人生真諦。</b></h3><b><h3><b>孝是一種秩序，提倡社會正氣，續(xù)寫文明新篇。</b></h3></b><b><h3><b>孝是一汪清泉，浸潤道德凈土，譜奏和諧樂章。</b></h3></b></font> <h1><b><font color="#39b54a"> 精美的圖書，虔誠的閱讀儀式，充滿愛心與智慧的讀書單，共同參與的美篇記錄。讓家的觀念和孝親明理的種子深埋在每一個孩子心中。</font></b></h1> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">1號：白晨宇</font></b><br></h3> <h3><font color="#39b54a">班班有讀中年級《穿越時空的告別》共讀計劃第五天共讀任務★【大花臉】面對爺爺轉換時空的特異功能,家人們分別是什么樣的反應,讀的時候勾劃一下感受特征。面對爺爺?shù)氖е?家人們有哪些不同的反應,為么會有這些不同反應呢?如果你遇到這樣的情況,你會怎么想?奶奶:你爺爺腦殼短路.我：爺爺年紀大了，出現(xiàn)失智是很正常的事。爸爸：會說趕緊帶爺爺去醫(yī)院吧。</font><br></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">4號：陳佳妍</font></b><br></h3> <h3><font color="#39b54a">班班有讀《穿越時空的告別》第五天共讀任務★【大花臉】面對爺爺轉換時空的特異功能,家人們分別是什么樣的反應,讀的時候勾劃一下感受特征。面對爺爺?shù)氖е?家人們有哪些不同的反應,為么會有這些不同反應呢?如果你遇到這樣的情況,你會怎么想?奶奶:你爺爺腦殼短路.我：陪伴爺爺，孝順爺爺。爸爸：心里會不舒服。</font><br></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">5號：陳子暢</font></b><br></h3> <h3><font color="#39b54a">班班有讀中年級《穿越時空的告白》共讀第5天面對爺爺?shù)氖е?家人們有哪些不同的反應,為么會有這些不同反應呢?如果你遇到這樣的情況,你會怎么想?★如果我遇到這樣的情況，會和爺爺多交流，哪怕爺爺不認識我，我會在生活上幫助關心爺爺，陪著他一起樂觀的面對每一天。</font><br></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">6號：仇怡雅</font></b><br></h3> <h3><font color="#39b54a">《穿越時空的告白》共讀第5天面對爺爺轉換時空的特異功能,家人們分別是什么樣的反應,讀的時候勾劃一下感受特征。面對爺爺?shù)氖е?家人們有哪些不同的反應,為么會有這些不同反應呢?如果你遇到這樣的情況,你會怎么想?奶奶：腦殼短路了，不用理他！爸爸：雖然是醫(yī)生，但是還是會傷感，因為是自己的親人。我 ：不管有沒有生病，我都會愛你！</font><br></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">7號：崔鈺涵</font></b><br></h3> <h3><font color="#39b54a">《穿越時空的告別》第五天★【大花臉】面對爺爺轉換時空的特異功能，家人們分別是什么樣的反應，讀的時候勾劃一下哦。★【填一填】龍弟虎兄印象記根據(jù)書中內(nèi)容，整理完成下面的表格。龍弟:瘦高、乖巧、認真 瘦瘦高高像根竹竿似的，初中當選模范生?；⑿?矮胖胖像顆肉球 調(diào)皮、聰明，心思卻不放在功課上 ，經(jīng)常打架鬧事。</font></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">9號：范宸昊</font></b><br></h3> <h3><font color="#39b54a">班班有讀中年級《穿越時空的告別》共讀計劃第五天共讀任務★【大花臉】面對爺爺轉換時空的特異功能,家人們分別是什么樣的反應,讀的時候勾劃一下感受特征。面對爺爺?shù)氖е?家人們有哪些不同的反應,為么會有這些不同反應呢?如果你遇到這樣的情況,你會怎么想?我如果遇到這種情況我會寬容爺爺，不管他說的是不是對的，因為他的腦子已經(jīng)不能做出正確的判斷了。</font><br></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">10號：方圓</font></b></h3> <h3><font color="#39b54a">班班有讀 《穿越第五天時空的告別》第五天。</font></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">11號：郭晨宇</font></b><br></h3> <h3><font color="#39b54a">班班有讀《穿越時空的告別》第五天。★【填一填】龍弟虎兄印象記根據(jù)書中內(nèi)容，整理完成下面的表格。龍弟：瘦高、乖巧、認真 。瘦瘦高高像根竹竿似的，初中當選模范生?；⑿郑喊峙帧⒑苈斆?。可是心思都不放在功課上，和不良少年在一起，經(jīng)常打架鬧事。面對爺爺?shù)氖е?家人們有哪些不同的反應,為么會有這些不同反應呢?如果你遇到這樣的情況,你會怎么想?奶奶:你爺爺腦殼短路。我：可惜我要上學不能天天陪著他，但放學后我會陪爺爺，給他講有趣的事情，讓他開心點兒。爸爸：少加班，多在家陪陪他。</font><br></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">12號：郭涵軒</font></b><br></h3> <h3><font color="#39b54a">班班有讀中年級《穿越時空的告別》共讀第五天。★【填一填】龍弟虎兄印象記根據(jù)書中內(nèi)容，整理完成下面的表格。龍弟：瘦高、乖巧、認真 。瘦瘦高高像根竹竿似的，初中當選模范生。虎兄：矮胖胖、很聰明?？墒切乃级疾环旁诠φn上，和不良少年在一起，經(jīng)常打架鬧事?！铩敬蠡槨棵鎸敔斵D換時空的特異功能,家人們分別是什么樣的反應,讀的時候勾劃一下感受特征。面對爺爺?shù)氖е?家人們有哪些不同的反應,為么會有這些不同反應呢?如果你遇到這樣的情況,你會怎么想?奶奶:你爺爺腦殼短路。我：爺爺年紀大了，出現(xiàn)失智是很正常的事。爸爸：會說趕緊帶爺爺去醫(yī)院吧。</font><br></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">13號郝育晗</font></b></h3> <h3><font color="#39b54a">班班有讀中年級《穿越時空的告別》共讀第五天?！铩咎钜惶睢魁埖芑⑿钟∠笥浉鶕?jù)書中內(nèi)容，整理完成下面的表格。龍弟：瘦高、乖巧、認真 。瘦瘦高高像根竹竿似的，初中當選模范生?；⑿郑喊峙?、很聰明。但是心思都不放在功課上，經(jīng)常打架鬧事。面對爺爺?shù)氖е?家人們有哪些不同的反應,為么會有這些不同反應呢?如果你遇到這樣的情況,你會怎么想?奶奶:你爺爺腦殼短路。我：作業(yè)寫完了就會多陪陪爺爺，多和爺爺講講我小時候有趣的事情，逗他開心。爸爸：帶爺爺去看醫(yī)生，多在家照顧陪伴爺爺。</font><br></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">14號：侯依辰</font></b><br></h3> <h3><font color="#39b54a">班班有讀《穿越時空的告別》第五天共讀任務★【大花臉】面對爺爺轉換時空的特異功能,家人們分別是什么樣的反應,讀的時候勾劃一下感受特征。面對爺爺?shù)氖е?家人們有哪些不同的反應,為么會有這些不同反應呢?如果你遇到這樣的情況,你會怎么想?奶奶:你爺爺腦殼短路.我：陪伴爺爺，孝順爺爺。爸爸：會哭......</font><br></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">16號:荊佳怡</font></b><br></h3> <h3><font color="#39b54a">班班有讀中年級《穿越時空的告別》共讀計劃第五天共讀任務★【大花臉】面對爺爺轉換時空的特異功能,家人們分別是什么樣的反應,讀的時候勾劃一下感受特征。面對爺爺?shù)氖е?家人們有哪些不同的反應,為么會有這些不同反應呢?如果你遇到這樣的情況,你會怎么想?奶奶：你爺爺腦殼短路。我：爺爺年紀大了，失智很正常。爸爸：爺爺比奶奶大幾歲，等到奶奶到爺爺?shù)臍q數(shù)時，也會腦殼短路。</font><br></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">17號：康啟璋</font></b><br></h3> <h3><font color="#39b54a">班班有讀《穿越時空的告別》第五天?！铩咎钜惶睢魁埖芑⑿钟∠笥浉鶕?jù)書中內(nèi)容，整理完成下面的表格。龍弟：瘦高、乖巧、認真 。瘦瘦高高像根竹竿似的，初中當選模范生?；⑿郑喊峙帧⒑苈斆??？墒切乃级疾环旁诠φn上，和不良少年在一起，經(jīng)常打架鬧事。★【大花臉】面對爺爺轉換時空的特異功能,家人們分別是什么樣的反應,讀的時候勾劃一下感受特征。面對爺爺?shù)氖е?家人們有哪些不同的反應,為么會有這些不同反應呢?如果你遇到這樣的情況,你會怎么想?奶奶:你爺爺腦殼短路。我：爺爺年紀大了，他也不想生病，我會陪著他，讓他每一天都可以開心。爸爸：應該會說帶爺爺去醫(yī)院找專家醫(yī)生吧。</font><br></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">18號：李崇煥</font></b><br></h3> <h3><font color="#39b54a">【班班有讀】《穿越時空的告別》第五天★【大花臉】面對爺爺轉換時空的特異功能，家人們分別是什么樣的反應，讀的時候勾劃一下哦?！铩咎钜惶睢魁埖芑⑿钟∠笥浉鶕?jù)書中內(nèi)容，整理完成下面的表格。龍弟:瘦高、乖巧、認真 瘦瘦高高像根竹竿似的，初中當選模范生?；⑿?矮胖胖、調(diào)皮、聰明，可是心思都不放在功課上 ，經(jīng)常打架鬧事?！铩菊f一說】面對爺爺?shù)氖е?，家人們有哪些不同的反應，為什么會有這些不同反應呢？如果你遇到這樣的情況，你會怎么想？奶奶：你爺爺腦殼短路。我：我要好好照顧陪著爺爺??。爸爸：小時候是爸爸照顧我現(xiàn)在要反過來了！</font><br></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">19號：李明軒</font></b><br></h3> <h3><font color="#39b54a">面對爺爺轉換時空的特異功能，家人們分別是什么樣的反應，讀的時候勾劃一下哦?！铩咎钜惶睢魁埖芑⑿钟∠笥淉埖?瘦高、乖巧、認真 瘦瘦高高像根竹竿似的，初中當選模范生?；⑿?矮胖胖、調(diào)皮、聰明，可是心思都不放在功課上 ?！铩菊f一說】面對爺爺?shù)氖е牵胰藗冇心男┎煌姆磻?，為什么會有這些不同反應呢？如果你遇到這樣的情況，你會怎么想？答：奶奶，你爺爺腦殼短路。爸爸，雖然是醫(yī)生，但面對自己的爸爸變成這樣，還是非常傷感。我要好好照顧陪著爺爺。</font><br></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">20號：李乾源</font></b><br></h3> <h3><font color="#39b54a">【班班有讀《穿越時空的告別》第五天★【大花臉】面對爺爺轉換時空的特異功能，家人們分別是什么樣的反應，讀的時候勾劃一下哦?！铩咎钜惶睢魁埖芑⑿钟∠笥浉鶕?jù)書中內(nèi)容，整理完成下面的表格。龍弟:瘦高、乖巧、認真 瘦瘦高高像根竹竿似的，初中當選模范生?；⑿?矮胖胖、調(diào)皮、聰明，可是心思都不放在功課上 ，經(jīng)常打架鬧事?！铩菊f一說】面對爺爺?shù)氖е牵胰藗冇心男┎煌姆磻?，為什么會有這些不同反應呢？如果你遇到這樣的情況，你會怎么想？奶奶：說爺爺腦殼短路，繼續(xù)發(fā)脾氣。爸爸：很傷感，那畢竟是自己的父親。我：會接受這樣的事實，像他沒生病之前那樣繼續(xù)關心愛護他。</font><br></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">21號：李昱翰</font></b><br></h3> <h3><font color="#39b54a">2018.10.16班班有讀《穿越時空的告別》第五天 共讀任務 ★【大花臉】 面對爺爺轉換時空的特異功能,家人們分別是什么樣的反應,讀的時候勾劃一下感受特征。 面對爺爺?shù)氖е?家人們有哪些不同的反應,為么會有這些不同反應呢?如果你遇到這樣的情況,你會怎么想? 奶奶:你爺爺腦殼短路。我：給他說話逗他開心。 爸爸：給他治病，多陪伴他。</font></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">22號:廉芳清</font></b><br></h3> <h3><font color="#39b54a">班班有讀中年級《穿越時空的告別》共讀計劃第五天共讀任務★【大花臉】面對爺爺轉換時空的特異功能,家人們分別是什么樣的反應,讀的時候勾劃一下感受特征。面對爺爺?shù)氖е?家人們有哪些不同的反應,為么會有這些不同反應呢?如果你遇到這樣的情況,你會怎么想???奶奶覺得??爺爺年紀大了，出現(xiàn)這種失智病也是很正常的事，趕緊帶爺爺去醫(yī)院看看病吧。</font><br></h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b>23號：梁家旺 </b><b>24號：梁家興</b></font></h3> <h3><font color="#39b54a">《穿越時空的告別》第五天2018年10月16日《第三幕貍貓換太子》《第四幕龍弟虎兄》★【填一填】龍弟虎兄印象記根據(jù)書中內(nèi)容，整理完成下面的表格。龍弟（阿源）瘦高、乖巧、認真 瘦瘦高高像根竹竿似的，初中當選模范生?；⑿郑ò㈨槪┌峙?、 很聰明，可是心思都不放在功課上。 ★【說一說】面對爺爺?shù)氖е?，家人們有哪些不同的反應，為什么會有這些不同反應呢？如果你遇到這樣的情況，你會怎么想？奶奶：你爺爺腦殼短路……我：爺爺以后可以和我們玩了爸爸：快帶爺爺去醫(yī)院看看。</font><br></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">25號：劉汝翰</font></b><br></h3> <h3><font color="#39b54a">班班有讀 《穿越第五天時空的告別》第五天</font><br></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">26號：劉奕樂</font></b></h3> <h3><font color="#39b54a">《穿越時空的告白》共讀第5天面對爺爺轉換時空的特異功能,家人們分別是什么樣的反應,讀的時候勾劃一下感受特征。面對爺爺?shù)氖е?家人們有哪些不同的反應,為么會有這些不同反應呢?如果你遇到這樣的情況,你會怎么想?奶奶：腦殼短路了，不用理他！爸爸：雖然是醫(yī)生，還是會傷感，有些落寂。我 ：不管有沒有生病，我都會愛你！</font><br></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">28號：劉昀熙</font></b><br></h3> <h3><font color="#39b54a">班班有讀《穿越時空的告別》第五天★【大花臉】面對爺爺轉換時空的特異功能,家人們分別是什么樣的反應,讀的時候勾劃一下感受特征。</font><br></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">29盧嘉一</font></b></h3> <h3><font color="#39b54a">★【說一說】面對爺爺?shù)氖е?，家人們有哪些不同的反應，為什么會有這些不同反應呢？如果你遇到這樣的情況，你會怎么想？奶奶：你爺爺腦殼短路。我：我要好好照顧并陪伴爺爺。。爸爸：小時候是爸爸照顧我現(xiàn)在要反過來了！</font><br></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">32號：孟宸熙</font></b><br></h3> <h3><font color="#39b54a">【班班有讀】第十期《穿越時空的告別》第五天2018年10月16日《第三幕貍貓換太子》《第四幕龍弟虎兄》★【說一說】面對爺爺?shù)氖е牵胰藗冇心男┎煌姆磻?，為什么會有這些不同反應呢？如果你遇到這樣的情況，你會怎么想？奶奶：你爺爺腦殼短路……我：我能接受爺爺轉換時空。爸爸：雖然我是醫(yī)生，面對自己爸爸變成這樣，我也很傷心。</font><br></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">33號：孟星宇</font></b><br></h3> <h3><font color="#39b54a">班班有讀中年級《穿越時空的告別》共讀計劃第五天共讀任務★【大花臉】面對爺爺轉換時空的特異功能,家人們分別是什么樣的反應,讀的時候勾劃一下感受特征。面對爺爺?shù)氖е?家人們有哪些不同的反應,為么會有這些不同反應呢?如果你遇到這樣的情況,你會怎么想?奶奶:你爺爺腦殼短路.我：爺爺年紀大了，出現(xiàn)失智是很正常的事。爸爸：會說趕緊帶爺爺去醫(yī)院吧。</font><br></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">34號：閔子玉</font></b><br></h3> <h3><font color="#39b54a">班班有讀《穿越時空的告別》第五天★【大花臉】面對爺爺轉換時空的特異功能,家人們分別是什么樣的反應,讀的時候勾劃一下感受特征。</font><br></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">35號：牛錦霖</font></b><br></h3> <h3><font color="#39b54a">班班有讀中年級《穿越時空的告別》共讀計劃第五天共讀任務★【大花臉】面對爺爺轉換時空的特異功能,家人們分別是什么樣的反應,讀的時候勾劃一下感受特征。面對爺爺?shù)氖е?家人們有哪些不同的反應,為么會有這些不同反應呢?如果你遇到這樣的情況,你會怎么想?奶奶有些生氣。我還不是很明白這種病的嚴重性。爸爸因為是醫(yī)生，所以知道這種病的危害，有些傷感。</font><br></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">36號：彭歌</font></b><br></h3> <h3><font color="#39b54a">班班有讀中年級《穿越時空的告別》共讀計劃第五天共讀任務★【大花臉】面對爺爺轉換時空的特異功能,家人們分別是什么樣的反應,讀的時候勾劃一下感受特征。面對爺爺?shù)氖е?家人們有哪些不同的反應,為么會有這些不同反應呢?如果你遇到這樣的情況,你會怎么想???奶奶覺得??爺爺年紀大了，出現(xiàn)這種失智病也是很正常的事，趕緊帶爺爺去醫(yī)院看看病吧。</font><br></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">39號：王瀚禹</font></b><br></h3> <h3><font color="#39b54a">班班有讀《穿越時空的告別》第五天★【大花臉】面對爺爺轉換時空的特異功能,家人們分別是什么樣的反應,讀的時候勾劃一下感受特征。</font></h3><h3><br></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">40號：王浩羽</font></b><br></h3> <h3><font color="#39b54a">2018.10.16班班有讀 第十期 中年級《穿越時空的告別》共讀第五天共讀設計：課程組袁野、劉曉燕共讀內(nèi)容:《第三幕貍貓換太子》《第四幕龍弟虎兄》 P43－59★【大花臉】面對爺爺轉換時空的特異功能，家人們分別是什么樣的反應，讀的時候勾劃一下哦★【填一填】龍弟虎兄印象記根據(jù)書中內(nèi)容，整理完成下面的表格。人物 印象 依據(jù)1.龍弟（爸爸） 瘦高、乖巧、認真，瘦瘦高高像根竹竿似的。初中當選模范生。2.虎兄（伯父） 矮胖胖、聰明、不務正業(yè)，矮矮胖胖像個肉球。心思不放在功課上，經(jīng)常和一群不良少年在堤防抽煙、打架鬧事。★【說一說】面對爺爺?shù)氖е?，家人們有哪些不同的反應，為什么會有這些不同反應呢？如果你遇到這樣的情況，你會怎么想？奶奶：你爺爺腦殼短路……我：我會完成爺爺?shù)脑竿?，會隨聲附和他。爸爸： 爸爸不在家，我也猜不出來爸爸會怎么想。</font><br></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b>41號:王靖懿</b></font></h3> <h3><font color="#39b54a">班班有讀中年級《穿越時空的告別》共讀計劃第五天 龍弟:瘦高、乖巧、認真。瘦瘦高高像根竹竿似的，初中當選為模范生。 虎兄:矮矮胖胖，聰明，心思卻不在功課上，和不良少年在一起，經(jīng)常打架鬧事。 面對爺爺?shù)氖е?家人們有哪些不同的反應,為么會有這些不同反應呢?如果你遇到這樣的情況,你會怎么想? 奶奶:你爺爺腦殼短路. 我: 成全爺爺。 爸爸：抓緊時間帶爺爺去醫(yī)院檢查。</font></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">42號:王帥笛</font></b><br></h3> <h3><font color="#39b54a">班班有讀 《穿越第五天時空的告別》第五天</font><br></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">44號：王怡然</font></b><br></h3> <h3><font color="#39b54a">班班有讀《穿越時空的告別》第五天龍弟:瘦高、乖巧、認真。瘦瘦高高像根竹竿似的，初中當選為模范生?；⑿?矮矮胖胖，聰明，心思卻不在功課上，和不良少年在一起，經(jīng)常打架鬧事。面對爺爺?shù)氖е?家人們有哪些不同的反應,為么會有這些不同反應呢?如果你遇到這樣的情況,你會怎么想?奶奶:你爺爺腦殼短路了我:爺爺怎么了？爸爸趕緊帶爺爺去看看吧！。爸爸：抓緊時間帶爺爺去醫(yī)院檢查，治療</font><br></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">45號：王月恒</font></b><br></h3> <h3><font color="#39b54a">★【大花臉】面對爺爺轉換時空的特異功能，家人們分別是什么樣的反應，讀的時候勾劃一下哦?！铩咎钜惶睢魁埖芑⑿钟∠笥淉埖?瘦高、乖巧、認真 瘦瘦高高像根竹竿似的，初中當選模范生?；⑿?矮胖胖、調(diào)皮、聰明，可是心思都不放在功課上 。★【說一說】面對爺爺?shù)氖е?，家人們有哪些不同的反應，為什么會有這些不同反應呢？如果你遇到這樣的情況，你會怎么想？奶奶：你爺爺腦殼短路。爸爸：雖然是醫(yī)生，但面對自己的爸爸變成這樣，還是非常傷感。我：我要好好照顧陪著爺爺??。</font></h3><h3><br></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">46號：王紫銘</font></b><br></h3> <h3><font color="#39b54a">班班有讀中年級《穿越時空的告別》共讀計劃第五天共讀任務★【大花臉】面對爺爺轉換時空的特異功能,家人們分別是什么樣的反應,讀的時候勾劃一下感受特征。面對爺爺?shù)氖е?家人們有哪些不同的反應,為么會有這些不同反應呢?如果你遇到這樣的情況,你會怎么想?奶奶:你爺爺腦殼短路.我：爺爺年紀大了，出現(xiàn)失智是很正常的事。爸爸：會說趕緊帶爺爺去醫(yī)院吧。</font><br></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><br></h3> <h3><p style="text-align: center; "><b>47號魏湛軒</b></p></h3><h3><br></h3> <h3><font color="#39b54a">【班班有讀】第十期《穿越時空的告別》第五天★【大花臉】面對爺爺轉換時空的特異功能，家人們分別是什么樣的反應，讀的時候勾劃一下哦。★【填一填】龍弟虎兄印象記根據(jù)書中內(nèi)容，整理完成下面的表格。龍弟瘦高、乖巧、認真 瘦瘦高高像根竹竿似的。初中當選模范生，虎兄矮胖胖、 很聰明，可是心思都不放在功課上。 ★【說一說】面對爺爺?shù)氖е牵胰藗冇心男┎煌姆磻?，為什么會有這些不同反應呢？如果你遇到這樣的情況，你會怎么想？奶奶：你爺爺腦殼短路。我：我給爺爺充上電就好了。哈哈爸爸：你爺爺腦殼短路，可費電了，至少要充好幾天電吧。哈哈??</font><br></h3> <h3><p style="text-align: center; "><b><font color="#ff8a00">50號薛梓健</font></b></p></h3> <h3><font color="#39b54a">《穿越時空的告別》2018.10.16第五天爺爺失智后，奶奶繼續(xù)發(fā)脾氣啰嗦，爸爸則很傷心，我很坦然地慢慢接受了這樣的結果。如果我碰見這樣的事，或者我家也有個失智老人，我會繼續(xù)關心他，像從前一樣，就像我小的時候他是如何關心愛護我，我也要這樣對待他，讓他看從前的照片，看看能不能幫他回憶起一點從前美好的時光。如果不能也不要緊，有我陪著，他什么也不用害怕。</font><br></h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b>54號張浩勛</b></font></h3> <h3><font color="#39b54a">班班有讀中年級《穿越時空的告別》共讀計劃第五天共讀任務★【大花臉】面對爺爺轉換時空的特異功能,家人們分別是什么樣的反應,讀的時候勾劃一下感受特征。面對爺爺?shù)氖е?家人們有哪些不同的反應,為么會有這些不同反應呢?如果你遇到這樣的情況,你會怎么想?奶奶應該覺得爺爺年紀大了，患病也是很正常的事</font><br></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">56號張金缽</font></b></h3> <h3><font color="#39b54a">班班有讀中年級《穿越時空的告別》共讀計劃第五天龍弟:瘦高、乖巧、認真。瘦瘦高高像根竹竿似的，初中當選為模范生。虎兄:矮矮胖胖，聰明，心思卻不在功課上，和不良少年在一起，經(jīng)常打架鬧事。面對爺爺?shù)氖е?家人們有哪些不同的反應,為么會有這些不同反應呢?如果你遇到這樣的情況,你會怎么想?奶奶:你爺爺腦殼短路.我:爺爺怎么了？爸爸趕緊帶爺爺去看看吧！。爸爸：抓緊時間帶爺爺去醫(yī)院檢查。</font><br></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">58號張文鼎煜 </font></b></h3> <h3><font color="#39b54a">《穿越時空的告白》共讀第5天面對爺爺轉換時空的特異功能,家人們分別是什么樣的反應,讀的時候勾劃一下感受特征。面對爺爺?shù)氖е?家人們有哪些不同的反應,為么會有這些不同反應呢?如果你遇到這樣的情況,你會怎么想?奶奶：腦殼短路了，不用理他！爸爸：雖然是醫(yī)生，還是會傷感，有些落寂。我 ：不管有沒有生病，我都會愛你！</font></h3><h3><br></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">59號張嘯林</font></b></h3> <h3><font color="#39b54a">班班有讀中年級《穿越時空的告白》共讀第5天面對爺爺轉換時空的特異功能,家人們分別是什么樣的反應,讀的時候勾劃一下感受特征。面對爺爺?shù)氖е?家人們有哪些不同的反應,為么會有這些不同反應呢?如果你遇到這樣的情況,你會怎么想?★我會順著爺爺，多陪伴他。</font><br></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">60號張馨元</font></b></h3> <h3><font color="#39b54a">【班班有讀】第十期《穿越時空的告別》第五天2018年10月16日《第三幕貍貓換太子》《第四幕龍弟虎兄》 P43－59★【大花臉】面對爺爺轉換時空的特異功能，家人們分別是什么樣的反應，讀的時候勾劃一下哦?！铩咎钜惶睢魁埖芑⑿钟∠笥浉鶕?jù)書中內(nèi)容，整理完成下面的表格。龍弟（阿源）瘦高、乖巧、認真 瘦瘦高高像根竹竿似的。初中當選模范生，虎兄（阿順）矮胖胖、 很聰明，可是心思都不放在功課上。 ★【說一說】面對爺爺?shù)氖е?，家人們有哪些不同的反應，為什么會有這些不同反應呢？如果你遇到這樣的情況，你會怎么想？奶奶：你爺爺腦殼短路……我：唉，沒辦法呀，是老年人都會這樣。爸爸：沒關系，說不定他今天晚上睡一覺，明天早上就好了呢！</font><br></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">61號張子佩</font></b></h3> <h3><font color="#39b54a">班班有讀中年級《穿越時空的告別》共讀第五天?！铩咎钜惶睢魁埖芑⑿钟∠笥浉鶕?jù)書中內(nèi)容，整理完成下面的表格。龍弟：瘦高、乖巧、認真 。像根竹竿似的，初中當選模范生?；⑿郑喊峙帧⒑苈斆?。心思不放在功課上，和不良少年在一起，經(jīng)常打架鬧事。面對爺爺?shù)氖е?家人們有哪些不同的反應,為么會有這些不同反應呢?如果你遇到這樣的情況,你會怎么想?奶奶:你爺爺腦殼短路。我：我會爭取和他進行交流，以前我的太爺爺活著的時候耳朵非常聾，我都是和他比劃手勢。爸爸：要多花時間陪陪他。盡量讓他開心。</font><br></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">62號趙奕同</font></b></h3> <h3><font color="#39b54a">班班有讀 《穿越第五天時空的告別》第五天</font><br></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">66號朱梓玥</font></b></h3> <h3><font color="#39b54a">班班有讀中年級《穿越時空的告別》第五天★【大花臉】面對爺爺轉換時空的特異功能,家人們分別是什么樣的反應,讀的時候勾劃一下感受特征。</font><br></h3> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#39b54a">愛山河遠闊，更愛萬家燈火！</font></b></h1>
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