<h3><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0);"> 春種一粒粟,秋收萬顆子,清香的微風(fēng)里,到處都是一片豐收的景象,為了不辜負(fù)這美麗的秋景,一年級的小朋友們</span>決定去尋找秋天的影跡。<br></h3> <h3> 說走就走,邁著輕盈的步子,帶著收獲的希望和喜悅,我們滿懷一顆好奇的心,展開了一場“尋找秋天的果實(shí)”之旅。</h3> 瞧瞧我們的收獲~<br><h3><br></h3> <h3> 體驗(yàn)到了采摘的樂趣,一年級的小朋友們更想把這份喜悅繪成圖畫留在記憶中。</h3> 多姿多彩的秋天就這樣被我們留在了紙上。<br><h3><br></h3> <h3> 語文課上,老師給我們介紹美麗的秋天;美術(shù)課上,老師帶領(lǐng)我們一起畫秋天;課外實(shí)踐中,我們觀察到了秋天變化,找到秋天的果實(shí)。孩子們通過“尋找秋天的果實(shí)”的活動,走進(jìn)大自然感受到了親自采摘和勞動帶來的快樂,體會到了秋天的無比美好。一年中最美的季節(jié)里,帶著孩子穿梭在收獲的景象里,品讀著生命的含義,一定很幸福。<br></h3>
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